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古文诗词解惑

可以确定这不是古诗词 绝对是今人写的词不达意 随性呻吟之作 该文没有的逻辑和条理的迹象 说明作者有文采无生活 善于雕琢辞藻 却不懂把握节奏 如同盲人行文 只在乎心缺无视于眼确实是因为过于着重于意境和憧憬的表达而忽略了画面的构造 说这是朦胧诗都已经不贴切了 应该是高中生朦胧诗人嗑药后写得. 在此多说一句:此文章的作者 如是浆洗淘清 若无懈怠 八年后功到 可于七步半内成诗 思路再无阻挡 心怀豁然如明镜 前途无量啊

古文诗词解惑

这个,还真没读过

诗词 求高手解惑

性善、诚心、泾渭(分明)、中庸

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形容老师的古诗词

赞美老师的古诗词 1、《蜂》 唐·罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 2、《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生. 随风潜入夜,润物细无声. 野径云俱黑,江船火独明. 晓看红湿处,花重锦官城.

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请知道的人给我解惑:我从小到大语文一直是班里第一,作文古诗词通

英语单词:我的方法是按照它的读音来背,就和拼音差不多,这样如果熟悉了,习惯了,就很简单了,如果遇到没有发音的字母,这个单词就只要记住这几个字母就好了. 文章:可以先了解文章的主要意思,然后在脑子里形成一个框架,再去背,也可以一句一句地背,背几句,再把前面的连起来 古诗词:先理解意思,然后再背,也可以多读,熟读成诵 但是最最重要的就是, 注意力集中,用心去背,用脑去记

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·(唐)韩愈· 师说 古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾.

夸老师的古诗词

1、经师易遇,人师难遇.——司马光2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——. 9、师者,所以传道,授业,解惑也.——韩愈10、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶.

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1.琵琶行千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面. 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声. 8.师说师者,所以传道受业解惑也 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生 .