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新媒体如何提高执行力? 如何提高学生的执行力

新媒体如何提高执行力?如何提高学生的执行力

如何提高应对媒体的能力

提高应对媒体的能力:

  一、建立健全新闻发言人制度,将应对媒体工作制度化、常态化

  很多时候,媒体上之所以会爆出一些“雷人雷言”,正是因为接受采访的单位缺乏应对媒体的规范程序和常设的新闻发言人。在每一个单位常设“新闻发言人”,专司接受媒体采访,遇到采访时,由新闻发言人专人负责,可以有效避免出现接受采访的领导干部“答非所问”或“语出惊人”,为本单位带来不必要的误会和麻烦,也可以使其他职工的日常工作尽可能少受到外界干扰和影响。除此之外,将应对媒体工作制度化、常态化,可以有效形成单位与媒体间的良性互动和友好合作关系。应对媒体,应排除对媒体的畏惧、抵触、消极回避心态,而要主动寻求与媒体接触和沟通,主动去与媒体打交道。具体而言,可建立新闻发布制度,在出台重大事项、举行重大活动前召开新闻吹风会,发生重大事件后第一时间召开新闻发布会,定期召开媒体记者见面会,也可以通过官方网站发布新闻,与新闻媒体建立交流合作、信息共享机制等等。通过与媒体的互通有无、良性互动,从而达到本单位与新闻媒体“双赢”的局面。

  二、新闻发言人应具备的基本素质和条件

  选定的新闻发言人,应具有较为出色的形象、气质和口才,具备一定的沟通、演讲、交际能力,头脑清晰,应对媒体时,明白说什么、说到哪、怎么说。除此之外,新闻发言人还应充分掌握本单位人事、工作和业务等各方面情况,在与媒体见面时能做到胸有成竹、有问必答、侃侃而谈,让单位与媒体间的接触取得良好效果。此外,新闻发言人还应知悉一些新闻媒体的工作规律和相关情况,懂得如何与媒体合作,如何通过媒体,宣传本单位工作取得的正面成绩,消除不利于本单位的负面影响,为单位树立正确的舆论导向,为社会公众解惑答疑。

  三、加强舆情研判,建立应答预案

  在自身素质过硬条件下,作为新闻发言人,应预先设想好媒体采访中可能问及哪些方面的哪些问题,自己应该如何作答。在平时的工作中,也应多关注社会舆论走向与本单位、本系统之间的交集,做好舆情研判。新闻发言人惟有将自己与媒体和社会舆情合而为一,在接受媒体采访时,方能言之有物、切中要害。

  四、合理引导媒体,掌握主动发言权

  在应对媒体过程中,新闻发言人既应具备不卑不亢的态度、亲合友善的语态,也需要适当掌握采访主动权,从而合理引导媒体,通过自身“气场”,使新闻媒体对本单位产生良好印象,继而站在本单位的立场上思考问题,从而间接掌握媒体提问与报道的走向。在实际操作中做到这一点难度往往较大,这就需要新闻发言人在长期实践中去揣摩和总结,掌握好接受采访的“度”,在应对媒体中做到“轻松与严肃相结合,亲和与庄重相统一,权威而不恃威,霸气而不霸道”。

  五、在允许的范围内,尽可能为媒体提供客观、准确的信息

  态度决定结果,细节影响成败。作为同媒体打交道的新闻发言人,一定要以正确的态度面对媒体。在采访中避重就轻、推三阻四、敷衍了事、顾左右而言他,都会引起媒体记者的反感,并最终影响到本单位在社会舆论中的公众形象。在允许的范围内,新闻发言人应尽可能为媒体提供客观、准确的信息,以事实的真相驱逐虚妄的谣传。刻意的遮遮掩掩,只会使一些事情越描越黑,而光明坦荡的事实和数据,反而会使无中生有的谣言不攻自破。作为一名新闻发言人,应该领会、懂得并善用这一点。

  六、理性应对敏感问题,尊重媒体、记者

  在采访过程中,尤其是发生新闻性较强的重大事件后,难免会遇到一些媒体记者提出的敏感问题,面对这些问题,新闻发言人应理性应对、审慎回答,决不能因个人情绪或情感好恶等原因,对媒体耍态度、发脾气、出言不逊、当众失态,不能流露出不良情绪,说过头话、出格话、撒气话、伤人话。新闻发言人需掌握情绪控制与调节的方法,在遇到敏感问题时,能够从容不迫、心平气和、理性作答,有效调节气氛,使难题迎刃而解。

  七、重视网络因素,学会与新兴网络媒体打交道

  随着微博等网络媒体的兴起,如何与新兴网络媒体打交道,也应列入各单位新闻发言人的工作日程。与传统媒体相比,网络媒体具有影响力大、受众广泛、互动性强等特点,如何应对网络媒体,既需认真分析研究,又要在实践中不断探索总结。网络媒体随着网络的发展而发展,应对它们的方式方法也应不断与时俱进。在现阶段,我们一方面可以通过亲身参与,使自身融入网络媒体,成为其中一员。其次,我们应该注重细节,避免卷入网络事件,成为网络舆论焦点。最后,我们还应具备网络纠错意识,掌握网络纠错方法,当自身卷入网络事件时,要及时纠错,尽早辟谣,杜绝事态进一步扩散。

  提升应对媒体能力,是时代发展的需要和社会发展的必然要求。我们应该看到,媒体采访和网络舆论其实也是一把双刃剑,当我们的工作做得好,和媒体配合得好时,它会把我们的成绩加以宣传报道,产生良好社会效应和“正能量”。反之,如果我们工作没有做好,不懂如何与媒体打交道,通过媒体就会产生和传播负面信息和“负能量”。面对舆论监督,我们应该持欢迎态度,正确对待和接受媒体的赞誉和批评,在实践中不断提高应对媒体的能力,与媒体坦诚相待,用“正能量”换取“正能量”,惟其如此,才能使媒体成为帮助我们工作的助力而非阻力,才能在与媒体的互动、互助中共同进步、成长。

如何提高自媒体运营能力

自媒体运营,效率提高篇

如今自媒体如雨后春笋一般不断涌现,越来越多的人加入到自媒体创作中来。从火爆的小视频,再到“非虚构写作”的心灵鸡汤,无不彰显着自媒体踢的火爆。

其实简单梳理一下互联网的发展浪潮,从最开始的游戏、交友,到后来的网商、购物,传统玩法似乎已经激不起人们更多的兴趣,交互方式也开始从点对点的交互变作点对面的交互,个人、企业也开始着力打造自己的自媒体账号,提升自己的品牌影响力。

而在面对众多的自媒体品台时,百家号无论是在流量扶持还是在运营收益方面,在众多自媒体平台中都是被公认为最好的。

然而有好的平台,没有好的内容,也不能运营好自媒体。

在自媒体运营中,依靠抄袭、洗稿就能获取丰厚收益的时代已经过去,而想要获得高推荐、高流量就需要持续创作优质内容。而在当下的网络世界中充斥着各种文章,有原创、有拼接、也有抄袭,而原创的阅读体验最好,因此流量和收益自然也是十分丰厚。抄袭自然会最终会导致封号,而拼接文章则要看编辑的水平,水平高者自然能躲过平台的机器人审核,但是常在河边走也难免有湿鞋的时候。

那么,说了这么多,我们到底该如何运营自媒体呢?

自媒体不同于数理化,有公式、定理,而是十分考验作者的创作热情和持续的内容输出能力。尤其是在如今的时代,大量的自媒体人进场,内容同质化也越来越严重,那么又如何保证平台推荐自己的“文章”而不是别的作者的“文章”?常言“天下文章一大抄”,如果以字面意思去理解,认为可以抄袭别人的作品,那么就大错特错。

一、打造品牌核心竞争力。

我们常说“好的内容就是自媒体的核心竞争力”,那么首先就要理解什么是好的内容。这里的好的内容首先它能够强烈地吸引用户关注,也就是用户感兴趣的事情。要找到用户感兴趣的事并不难,只要去翻看一下百度风云榜就可以知道最近人们关注的各行各业的热点。

当然,帮助我们进行用户数据分析的不只有这个单一的工具,还有很多其他的平台可供利用,多方查询,其结果会更加准确。因为此平台的热点搜索内容排名和其他平台的热点搜搜排名会有些许的不同,但是基于大数据分析,其他平台火爆的内容未必不会在此平台火爆。因此多方查询,能够更准确地把握用户关注风向标的变化。

二、粉丝数据分析。

如果运营自媒体只关心热点,而不注重自己已有粉丝的数据分析无疑会是失败的。聚焦热点问题,可以为我们带来大量流量以及粉丝,但是在自媒体运营的过程中积累了一定量的粉丝而不太关注粉丝所关注的热点,无疑于自废武功。

每个平台都有粉丝管理这一功能,粉丝画像,粉丝数据等单独列为表格也有其原因的。合理利用平台提供的这一功能,分析粉丝的概况、画像、数据,可以对用户的属性进行分析,分析出他们的活跃时间、喜欢内容的方向等,再根据用户需求创作相应内容,事半功倍。用好这一功能来高阅读量,要远比在互联网中没头苍蝇似的乱撞容易得多。

三、历史内容数据分析。

很多人相信自媒体培训班,不惜花重金去报名“自媒体辅导班”,而我们知道,作者之所以是作者不是因为某某老师辅导他就是作者了,而是在于不断坚持创作、磨练自己的文笔,慢慢才会成为有影响力的作家。就如鲁迅,最开始学习的是医学,但是有感于中国当时的社会现状,觉得医者只能医好别人的身体,拯救不了别人的灵魂,而当时的中国需要更多的清醒的人担当起民族大任,于是弃医从文,并笔耕不坠,才有日后在文坛的重要地位。

鲁迅作为一代文豪,我们虽然不能望其项背,但是对自己写作的历史文章,通过分析后台数据,可以清晰地看出流量的高低、文章的阅读完成率、用户对文章的喜爱程度等,再根据这些数据进行内容选题和准备素材。比如,这些文章的关注方向是什么,关键词又是哪些?筛选出对自己有利的内容再展开写作和深度创作。

而对于流量低的内容来说,我们也可以分析出内容的质量问题,哪些地方存在不足,平台为什么不推荐或者推荐少,通过后台的反馈,直面问题,然后针对性地解决这些问题,从而持续使文章质量得到改善。

朋友们只要做好以上三个方面的分析,要运营好自媒体也就非常轻松,也能够在自媒体这条道路上走得更长久。当然研究同行数据也非常重要,我们将在下一讲做专门的分析。如果你也对自媒体感兴趣,可以持续关注我们,谢谢!

(完)

如何提升领导干部新媒体素养和能力

新媒体的发展、媒体格局的变革以及社会舆论的多元化发展,使政府的执政环境发生了深刻变化,给领导干部的媒介素养赋予了更加丰富的内涵。在新形势下提升领导干部媒介素养已成为加强其执政能力建设的重要途径。本文在阐述和媒介素养含义的基础上,解析了新媒体时代领导干部媒介素养的内涵,归纳了领导干部媒介素养的现状,最后从宏观-环境与制度、中观-媒介素养基石、微观-媒介素养教育培训层面提出了提升领导干部媒介素养的建议。

如何改进媒体,增强公信力,如何发挥媒体的监督作用

1.树立传统主流媒体的公信力

要想树立主流媒体的公信力,充分发挥主流媒体舆论监督的主导作用,关键在于平时的努力。因此,主流媒体及其从业者必须反省并采取有效的挽救措施。树立主流媒体的公信力,需要政府有关部门加强监管、受众的监督举报、民族道德体系的重建与强化等等。

2.对网络舆论进行选择、放大、引导

由于人们对传统媒体接触的时间要比网络媒体的时间长,所以,人们还会把传统媒体作为有影响的、值得信赖的媒体,针对传统媒体的这一优势,可以让传统主流媒体在很多方面影响和规范网络信息传播。对于一些网络上传播的焦点,让主流媒体对其进行选择、放大、调控等,规范网络信息传播,达到更好的传播效果。还可以让主流媒体与网络媒体结合起来,来更好地引导社会舆论。

3.掌握第一解释权

由于人们可以接触的新闻信息来源呈现多元化、及时性、快捷性特点,使新兴媒体产生舆论强势,事件发生时,主流媒体很难是第一时间的报道者。针对这种现象,主流媒体应扩大舆论引导力,可以在新闻事件发生后,进行权威的深度报道,掌握主流媒体的第一解释权,纠正网络媒体造成失实、失真带来的不必要的恐慌。当一个主流媒体总是在第一时间对新闻事件做出恰当而令人信服的解释时,这个主流媒体就在民众心里形成了一种权威性、影响力。