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这种伐木机会自动取长短读数的吗?

这种伐木机会自动取长短读数的吗?

4.读投影到白墙壁上的经纬网地球仪图,回答下列问题: (1)根据已经标出的一条经线的经度数,标出其他经

一、①是60° ③是0° ⑤是60°

二、①60°N 0° ②西北

三、AB<CD,AC<BD

我科学也不怎么好。不过还是希望能帮助到你!

文中举了哪几种火种?(写2)除了文中提到的,你觉得“火种”还是什么? 文中的中心句是哪个说说你的理解

文中举了哪几种火种?它们可能是一部名人传记,一本有启发性的书,一部电影里的故事,一个好朋友的几句话,一位好老师的指引,一次愉快的旅行,一段神圣纯洁的恋爱,或一些意外的刺激。

(写2)除了文中提到的,你觉得“火种”还是什么? 任何可以激发人的激情的事物。

文中的中心句是哪个说说你的理解--这“火种”可能自动的来,但多数时间,需要我们自己去找。不要放弃任何一个可以引发自己潜力的机会,这是走上成功之路的一大要诀。

下列各句中,没有语病的一项是( )(3分) A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关

B

试题分析:

A C D三项均不恰当。

A句前后表达不一致,“高低”是两面表达,而后面的内容则只表达了一面;

C句“都”表明三种资源均是国内资源最丰富的省份,不合实际,可删去。

D句词序不当,先“继承”,再“发扬”,才符合规律。

B无语法或表达习惯错误。

点评:本题难度系数为2,稍难。牢记病句常见的六种类型。第一种:句子成分残缺。即指语句表达缺少主语、谓语或宾语,使句子表意不完整。第二种:搭配不当。即指主谓、动宾搭配不当,或修饰语与中心语搭配不当,或关联词语搭配不当(句子内部、分句之间的关系处理不当)。第三种:语序颠倒。即指中心语之前的修饰语之间的排序不当,或几个不同谓语之间的排序不当,或表示递进关系的一组词语内部排序不当。第四种:啰嗦重复。即指一个语句内部,用作修饰语,起定语或状语作用的一组词语中,意思相同、表意重复的现象。第五种:自相矛盾。即指滥用否定句或字面意思与实际要表达的意思相反。之一:不合实际;之二:关联词语误用;之三:前后不一致;之四:自我否定。第六种:表意不明。一般有以下几种情况:①语意含糊,令人费解;②指代不明;③由词的多义或兼类造成的表意不清;④语句或短语有歧义;⑤句式杂糅。解题一要找出句子主干,二要分析句子成分内部结构,三要考虑表达习惯,四要对照病句类型,五要反复诵读,借助语感。本题属选择题,可用排除法或筛选法。

有一段木头,不知它的长度。用一条线来量它,线比木头多1.5米。如果将先对折以后再量,线短了0.4米。问这段线长多少米,木头长多少米

线长3.8米,木头长2.3米