OD:0=-1.0×175→1.0 OS:0=-1.00×175→0.7 近视度数多少？

OD0.75 - 0.5*164→1.0 oS0.5 - 1.0*175→1.0近视度数多少?

右眼 近视275度 散光125度轴175度 矫正1.0 左眼 近视225度 散光210度 轴175 矫正 1.0

请问眼睛是多少度? OD - 3.50*180=1.0 OS - 1.001 - 1.00*175=1.0

右眼300度近视 加 近视散光50度 轴位180度 矫正视力1.0 左眼325度近视 加 近视散光50度 轴位180度 矫正视力1.0

谁给解释下验光结果:OD: - 5.00/ - 0.75*5 -- 1.0 OS: - 5.75/ - 0.75*170 -- 1.0

第一项是近视,第二是散光,第三是散光轴位.1.0是矫正视.OD是右眼OS是左.所以读右眼近500度合并近视散光75度,散光轴位是5,矫正视力到 1.0 左眼一样读 配镜框架可以按照这个处方,隐形的最好配带散光的隐形,如果没有带散光度的隐形可以把散光度除以 2再加到近视上,近视度数在按照这样减度数即可.四百到六百减 25,六百到八百50度即可

眼镜验光说 - 4.50= - 0.50*175 1.0 是什么意思?

第一组数据使眼压(数值正常),与戴眼镜无关.第二组数据是屈光矫正镜度,依次为:近视度数、散光度数、散光位置、矫正视力.这是配眼镜的度数.

验光结果OD: - 4.50/ - 1.5*5 -- 1.0 OS: - 5.50/ - 0.5*175 -- 1.0 应该配多少度的隐形眼镜?

OD:-4.50/-1.5*5--1.0 OS:-5.50/-0.5*175--1.0 应该配多少度的隐形眼镜?如果不考虑配散定制隐形的话,建议配右眼-5.25度,左眼-5.25就可以,佩戴时右眼会比较不清楚一点,因散光较高.

OD:S - 1.50=C - 0.75A*65=1.0OS:S - 1.75=C - 0.50A*90=1.0意思

你这个处方的近视散光的处方单,意思就是低度近视带散光,后面的A指散光的轴位.而且通过处方看,这个处方的矫正视力是1.0,如果想将矫正视力提高到1.2的话,近视度数应该要加深0.25或0.50,还有一些状况的加深度数视力效果也提升不起来,这样的话,建议还是矫正到标准视力1.0也足够了!

眼睛弱视检查OD: +0.50DS/ - 2.25DC *175------- - 1.0,是什么意思?

你这不是弱视,矫正视力低于0.8才算是弱视,你都到1.0了.如果照你上面的结果的话是右眼远视50度,近视散光225度. 左眼远视75度,近视散光225度. 但是要考虑到实际的配戴舒适度的话就只配双眼225度的散光就可以了.

眼睛OD: - 1.25=1.0 OS: - 1025=1.0 什么意思 ?

OD是代表右眼,OS是代表左眼,也就是说你的左右眼都是近视125度,矫正视力都达到了1.0,不知道你平常是看近多还是看远多,如果平时开车的话这个矫正视力差不多,如果对看远要求不是很高的话这个矫正视力就有点高了,按国家标准的话是单眼矫正到0.8,双眼矫正到1.0,你现在单眼就矫正到1.0了,双眼看的话矫正视力估计都有1.2了,如果平时工作环境以近用居多的话就有点高了,容易视疲劳.

验光OD–2.50s–1.00c*175 5.0 什么意思

就是-250度近视,100度散光 周围175.矫正视力到5.0

8岁孩子OD0.9+0.50+1.00*85=1.0,OS0.8+1.00=1.0?什么意思需要配镜吗

学龄儿童平日以看近为主,虽然显性远视不太明显,但依然容易引起视思考,需要坚持戴镜.