下课三三两两教室声音 下课了同学们三三两两走出教室

我回头一看,发现老师的脸红了,再看看同学们的表情,才知道到刚才老师在后面放了一个……待续

段长来了

突然后面传来一声尖叫 原来路上来了一条恶狗 正追着一个女生跑

写作思路:确立中心,围绕重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来.一位同.

(叮铃铃) (菜市场)

下课了,同学们三三两两地走出教室.“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看,发现原来是教室的玻璃被打破了,玻璃碎了一地,同学们马上凑了过来.这块玻璃.

你好!The students didn't go into the classroom until the bell rang.如有疑问,请追问.

下了课的教室瞬间进入赶大集状态,三三两两凑一堆你一言我一语,活跃点的几个满世界乱跑,不知情的还以为放学了呢!

伴随着叮铃铃的声音传入教室,下课了,学生洪水般涌出教室,校园里顿时沸腾起来了.三五成语,三三两两.有的冲去乒乓球台,趁着课间时间也不忘切磋下球技;有的步入大道上,挽着胳膊,有说有笑,相互嬉戏;还有的围成一圈,一个人讲述着什么,引得其他人哈哈大笑;

多少次我盼望着下课的铃声响起,我们走出教室,跑向操场,说说笑笑,打打闹闹,充分享受着下课十分钟的快乐.今天下课的铃声象往常一样响起,但同学们没有象往常一样走出教室,而是三三两两聚在一起,拿着笔和本,互相留言,互相留联系方式,同学们的眼里即有毕业的喜悦,又有分别的不舍.今天下课的铃声响起,意味着我们将各奔东西,展翅飞翔,去实现我们的又一个梦想.