小学生植物观察记录表,怎样才能做好观察记录了解植物的一生的生长生长变化？

科学教材引入开放式的单元活动,对教师传统的课堂教学提出了新的挑战.如何把课. 我认为,课内的指导是基础,是关键.在教科版三年级下册《植物的一生》单元的两.

用手机连续拍摄100个小时记录水仙的生长过程,预计春节开花(拍摄器材:华为Mate30Pro)

我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜. 它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来. 原来.

小学生植物观察记录表

雪松,油松,侧柏,杨柳,垂柳,白杨,梧桐,月季,菊花,一串红,矮牵牛,鸡冠花,荷花,牵牛,爬墙虎,海棠,等等.

观察记录区 :1、植物名称.2、生长地点 .3、当地气候特点 气温: 度 湿度: 土壤的水分: 阳光:阴、雨、晴天 施肥: 个月 次.4、植物的哪些特点适合在上述的环境.

植物观察记录表 班级: 年 班 座号: 姓名来: 种子的形状:(请画出来自) 每日浇水几次: 每次水量: 几天发芽: 发芽后的形百状(请画出来) 发芽后每天生长的情形 第一天: mm 第二天: mm 第三天: mm 第四天: mm 第五天: mm 第六度天: mm 备注:

观察植物记录卡

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先写植物的名称,在写植物的生长环境,在写样子,颜色,气味,其他,应该就可以了.

有花有草就行,一定有时间,地点人物就可以了

绿豆芽生长过程6张图片

9月23日 星期五 晴 今天,放学的时候,李老师布置了一项作业:写观察日记.我想就写生绿豆芽观察日记吧!可是,我又非常发愁,因为妈妈明天跟单位的同事要去重庆.

楼主你好 很高兴为你解答 为你找到了几张 下面是这些图片的出处: (http://218.58.78.16:88/kwsj5.htm) (http://club.baby.sina/thread-882877-1-1.html) (http://.

4月12日7时30分,将绿豆浸入脸盆.18时30分,绿豆已经“喝足”清水,瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子”;19时,将绿豆铺上草团. 4月13日7时,有个别的小绿豆已经破皮,好象被绿豆棒冰上被煮熟的绿豆. 4月13日18时,许多小绿豆芽叁差不齐地钻出了“小脑袋”(除掉压在上面的草团); 4月14日6时30分,绿豆长出一厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,芽根深浅浅地扎在草团里,真可爱. 4月14日17时15分,绿豆芽已长成十厘米以上(也就是说,可以吃了!).

植物的生长过程

大部分植物的生长过程一般是种子-发芽生根-出苗-长大开花-结果等几步;低等植物没有种子,生长过程是产生孢子-孢子分裂-幼苗-长大

今天小编简单为大家介绍植物的生长过程......................................................植物的生长过程首先要从种子萌芽开始.

生活史是指生物的一生所经历生长、发育、繁殖的全过程.绿色开花植物是生活史是从种子到种子的过程

种植花的过程记录怎么写

用手机连续拍摄100个小时记录水仙的生长过程,预计春节开花(拍摄器材:华为Mate30Pro)

种花有以下五大步骤:(1)准备种子(花籽):大多数花是用种子种植的(也有些花是用根或茎种植的,如仙人掌就是取一段茎插在沙土中就可以生长).春、.

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录.其次,安排好写作顺序 首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录.观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来.1.可以从整体到局部.观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来.2.按照植物的生长过程进行观察 .先写植物的整体特征,再写它的局部特征.3.写观察日记可以用写观察日记的方法.来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况.4.以四时变化为序5.托物抒怀,借物咏志.5.托物抒怀,借物咏志.