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人们想了什么办法管住水,让它只做好事? 人们读音

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人们想出什么办法管住水,让它为人们做好事

建水库和堤坝!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

人们想了什么办法管住水,让它只做好事? 人们读音

人们想出了哪些办法让水只做好事

给他讲善恶因果报,就会积极地干好事了.如果觉得我说的对,或者帮到了你, 就请点击采纳我的回答......

人们用什么办法管住我让我光做好事不做坏事

《我是什么》课文中,人们建储水池防洪,人工降雨解决旱灾,原文相关内容如下:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会..

人们会想出哪些办法管住水

建筑堤坝、修建水库、疏通河道、修建水电站、爱护地球环境减缓气候变暖、退耕还林、退耕还湖、最后水来土淹.

水怎么能只做好事不做坏事

大禹时代只有堵和疏两个字.但现代治水是综合治理,基本可以管住水只做好事不做坏事.疏浚: 疏浚水库湖泊河道河口,加深加宽过水断面.炸除礁石,清除沉船树木等泄水.

我是什么课文中人们想出哪些办法让我光做好事不做坏事?

好好学习天天向上,做对自己对国家对社会有用的事情,爱护环境保护生态,

求作业答案:阅读. 有时候

1.灌溉田地,发动机器,帮助人们工作. 2.淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害. 3.“我”是水.

小学二年级课文 我是什么 水还可以变成什么

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成 汽、云、雨、雹子、雪. 原文 :我会变.太阳一晒,我就变成汽.升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在天空中漂浮.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上.人们管我叫“云”. 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来.人们就管我叫“雨”.有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人.

水的四种用途?节约用水的好方法

1洗衣机存满衣服的时候洗.并且,将最后一次漂洗的水留下来,作为下一批衣服的洗涤用水. 2如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里放一只装满水的可乐瓶,这样可以减少每一次的冲水量. 3尽量一水多用.用淘米水、煮面水洗碗筷,既去油又节水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水来浇花、洗车;洗脸水用了之后可以洗脚,然后冲厕所等. 4洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节省水,洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样,开着水龙头不间断的冲洗非常费水,间断.

谁有六年级的乱句组段

(一) ( )就把虾画下来. ( )看到虾在水里游啊游. ( )觉得很有趣. ( )齐百石老爷爷小时候是个放牛娃. ( )一天,他放牛回来. ( )到水塘边洗手. ( )后来,他常常认真地画虾. ( )日子长了,齐百石画的虾跟活的一. (十) ( )我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作. ( )人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事. ( )我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害. ( )有时候我很温和,有时候.

这篇文章到这里就已经结束了,希望对姐姐们有所帮助。