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对于解析中的一句话没有理解,望大神解答 习题3.9?

初中关于语文阅读题的答题技巧:对一句话的理解和对一句话的.

对于解析中的一句话没有理解,望大神解答 习题3.9?

对一句话的理解,这个通常是联系上下文和作者的表达目的来理解,比如,这句话在整个文章中的作用,或者从文章的主旨出发,这句话是否有深层次的含义等等.而对一句话的赏析,主要是从这句话的表达效果来说的,比如运用了修辞,表达手法,等等.赏析主要针对的是它的文学色彩和内容,而理解主要针对的是语句的表达目的和含义.

选文乙具体说明了选文甲中的哪一句话

1.选文乙具体说明了选文甲中的哪一句话? (用原文回答)【试题分析】这是一道理解文言文基本内容的题.考查学生对文言文主要内容的理解、概括能力.【答案】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.(临崩寄臣以大事也)参考山西省2012年中考语文样卷及答案解析请采纳如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助

奥威尔语录中一句话的解读

在这句话中,他把产品比喻为泔水.个人理解啊,拿根棍子在桶里搅拌发出卡嗒声,是为了吸引别人注意,这正是广告的目的和初衷.这句话是说,人们只是听到了卡嗒声,却没有看到泔水,讽刺人们容易被广告欺骗这句话我听说过,我个人的理解是,这是奥威尔对广告及产品的一种讽刺

泰戈尔飞鸟集里的一句话不懂 望各位讲解一下

你看到“ 他们要用法律和规章来紧紧地约束我,但是我总是躲着他们”,作者追求的是不被束缚的爱,是自由平等的爱,这种大爱已经成为了他的一种信仰,他坚信着,并把自己的心也交付出去.世间的繁华与喧闹慢慢褪去之后,他依旧不变初衷.这里的爱是如同真善美一般的大爱.(个人理解)

昔有人得一鳖,欲烹而食知……这一段的最后一句话的用意是什.

曾经有人得到了一只王八,想要煮了吃

有人对我说:任何事情到最后都是好的,如果不好,说明还没有到最.

的确是这样的,他的本意不是说事情的结局都是好的,而是说每件事都有好的一面和不好的一面,只要你不要老想着不好的一面.偶尔想想好的一面,凡事都望好的想,到最后不就都成好事了吗,懂吗?采纳吧

有一句话 你回答了 答案就是没有 请问这句话是什么话?

答案是:“这句话你听过没?”

诗词大神们,给俺解释首诗不诗,词不词的,1些蚊子 心伤又一秋 慕雪俏枝头.

此首诗慎妙!此诗作者如不是古代有出处的名诗人手笔那就是某些市井小民偶然开窍了…心伤又一秋,慕雪俏指头.北上寒风尽,小窗泥火稠.给你详细点的意思是这样的.

반기在一句话中的理解

老师的意思是说你抓大放小了,希望你放低姿态,扎扎实实从小题目做起,一步一步走稳做好.以后的考试中你要注意合理分配时间,大题综合性强,有一定难度,需要较长时间思考,先做大题的话时间来不及反而耽误了前面的小题,自己会做的题目被扣分是得不偿失的,还是要重视基础的小题,从易到难,该拿的分都抓住了,再啃大题难题,当然反复练习,注意做题的速度和效率,前面的小题做得快了,就能腾出比较宽裕的时间做最后几道大题了.

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