怎么看待优点放大到甚至无限,缺点缩小到甚至为零？ 怎样提高自己的能力
别人为什么要忽视你的优点，放大你甚至不存在的不足。
因为除了你的家人，没有人会真正希望你过得比ta好
放大优点，缩小缺点
一个人，有优点，也有缺点。优点被夸时，不要骄傲；缺点被指出时，应虚心改正。我最近看了一本书——《浑身都是优点》，觉得更是这样。
主角蒋小雨是个厚脸皮女生，她有很多优点，这些优点为她的生活增添了许多乐趣。书中讲述了蒋小雨21条优点，这些优点也反映出蒋小雨是乐观、聪明、机灵、爱帮助人的可爱女孩。书中的肥奶羊（小雨妈妈费南羊）对女儿说过次数最多的一句话是：蒋小雨，你的脸皮比城墙还要厚，请你把你的脸皮磨得薄一点儿。而小雨呢？她总是到处找磨石，边找边问：我是先磨左脸，还是先磨右脸呢？怎么样？够乐观的厚脸皮女生吧？她也爱帮助别人哦！在回家路上，她看见高年级孩子抢低年级孩子的钱，就立刻站了出来，对那个抢钱男孩子挥拳示威，还要把他送到派出所，那个抢钱男孩子一溜烟地吓跑了……21条优点塑造了一个淘气却又令人喜欢的女孩。
小雨的缺点是做事过于入迷等。迷上下棋的她，自称是棋坛高手，老实巴交的郑光时可就倒霉了，小雨一下课就缠着他陪自己下棋，可怜的郑光时只能推脱上厕所，等到铃声响后才进教室；小雨又在课间逮住奚立，奚立也谎称自己要上洗手间，她这样下棋入魔可是会影响学习的。
我要学习蒋小雨的优点，这样才能使我更上一层楼。我也有她的许多优点，比如她观察能力强，在自习课上观察同学们的坐姿，写出了很搞笑又实际但不够恰当的习作自习课上。我的观察能力也强，在前几天的科学小实验跳舞的樟脑丸中，我发现向醋中放入苏打粉后，就会发生化学反应，产生二氧化碳气泡，那小气泡就像火山喷发一样向上涌，樟脑丸便开始上下跳舞，这个成功的实验让我高兴好几天；她思维活跃，在公开课上大胆发言，怎么想就怎么说。我也在上课中常常会大胆回答老师提出的问题，遇到不懂的就问，直到把问题搞清楚为止。
我也有许多缺点需要改正，和小雨一样做事情过于入迷，有时候看电视入迷了，就把做作业这回事儿给忘记了，也会把爸爸妈妈交代的任务忘到九霄云外去了。今后，该入迷的时候要迷进去，不该入迷的时候要和入迷二字划清界限，不能因为入迷影响许多事情。
其实，每个人都有优点和缺点，只要放大我们的优点，缩小我们的缺点，就会逐渐成为一个优秀的人。
人都是有缺点的，关键是你怎么看待这个缺点，是放大还是缩小。
不是放大也不是缩小
而是正视它
知道它是缺点就克服它
或者让它成为你个性的一部分
请问怎样看待别人的优点与缺点
这些问题在自己反复思索之后，终于悟出了一个启迪，那就是要学会将别人的优点扩大十倍，将别人的缺点缩小十倍；
有人要问对别人实事求是一点，有一说一不好吗？我窃以为不要这样，因为我们自己不是圣人，更不是神仙，所以在判断别人优缺点的时候，作出的结论难免有些判断上的误差，扩大和缩小的目的就是为了修正这些判断误差，放大和缩小的目的就是为了修正自己的判断误差。
对一个人哪怕你自我感觉对他再熟悉，也会不由自主的随时去观察别人，不断去修正自己过去的判断，对于别人的优点那不用说，去学习、去借鉴将其融入自身行为中就是了，但切记不要陷入那样100%的痴迷模仿，古人将这个行为喻为邯郸学步，只能反映出自己愚蠢的一面，齐白石大师在教授绘画技艺时对于他的学生也同样讲过这样的话：“学我者生，仿我者死”；
对于别人的缺点来说，我以为只要别人的缺点不是过分的危害自身实际利益，就应该以宽容的谅解心态去接纳去适应别人的缺点，因为别人99%的缺点属于小节范畴，只是他人自身性格特征的一个表现，我们在生活中更多义务的是反省自己，而不是去承担改造他人的任务，何况有很多时候我们对他人感到很厌烦的所谓缺点也许自身就已经根深蒂固的早已具备，只是自己没有发现，周围的人比较宽容也没有和自己计较罢了。
另外，每个人都会有这种感觉：当你欣赏一个人的时候，他的缺点会被你认为是一个特点，不但不会厌烦，甚至还会感到十分可爱，当你有一天变得讨厌这个人的时候，那些原本认为十分可爱的特点马上会变成你心中无法忍受的厌恶感。
其实对于别人的缺点分析的目的是为了在与人交往的时候回避别人的缺点，避免与别人的那些缺点发生冲突，就是所谓的学会周旋。
再者对于自己所分析出来的他人缺点更不是用来随意宣扬的，尤其是在背后的议论更是万万不可，千万不要让人感到自己是一个喜欢在背后议论别人缺点的人，我一直认为能在自己跟前窃窃议论别人缺点的人，一旦到了别人面前同样也会议论自己，假如你在别人面前议论了他人的缺点，得到的结果就是把一个把柄留在了别人手里。
留意他人的优点，在背后不得已要议论别人的时候，这就是素材，评价别人尤其是在背后评价别人，好话说的只要说得不太出圈，不但永远不会犯错误，还会给别人留下一个很宽容、很善良的好印象；再者以往的经验告诉我们，能宽容别人缺点的人，一旦当他自己犯错误的时候，才会得到大多数人的宽容。