a+5=b-5那么a+10=b-( ) ldt hk416

• 如果2m=6n，那么m=（） 如果a+5=b-5，那么a+10=（）
• 如果a的相反数是负5，b的相反数是它本身，那么a十b=什么？
• c语言 这种写法 a=b=(a=5,b=10) 的a，b值是多少，为什么？
• 法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面

如果2m=6n，那么m=（） 如果a+5=b-5，那么a+10=（）

2m=6n，那么m=（3n） 如果a+5=b-5，那么a+10=（b）

如果a的相反数是负5，b的相反数是它本身，那么a十b=什么？

如果a的相反数是-5，a=5，b的相反数是它本身，b=0。

a+b=5

c语言 这种写法 a=b=(a=5,b=10) 的a，b值是多少，为什么？

a=10

b=10

过程如下:

对于 a=b=c 语句,执行顺序是 b=c ,然后 a= (b=c) => a=b, 所以 a,b,c值全相等.

再看c是一个逗号表达式, 逗号表达式从左向右运算, 表达式的值为最后一个子表达式的值.

对于 (a=b,b=10) ,它的值为 b=10, 值为10.

所以最后 a=10, b=10

法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面

（1）依题意得用法国“小九九”计算7×9，左，右手依次伸出手指的个数是左手伸出2个右手伸出4个；

（2）如果有两个数a，b（a，b都是大于5小于10的整数），

要计算a×b，两手伸出的手指数的和为（a-5）+（b-5）=a+b-10；

未伸出的手指数积为（10-a）×（10-b）=ab-10（a+b）+100．