只有一个地球写了哪三件事 只有一个地球讲了什么事
《只有一个地球》课文, 写了关于地球的3方面的内容: 1.地球的渺小; 2.自然资源有限; 3.目前人类无法移居.
三方面 1、地球美丽而渺小 2、自然资源有限 3、目前人类还无法移居别的星球
《只有一个地球》课文是从哪3各方面来说明只有一个地球,告诉人类应该保护地球.从“地球的渺小”,“自然资源有限”、“目前人类无法移居”3方面来说明.这篇课文我学过,不会的再问哦
六年级语文上册《只有一个地球》分别从那三个方面说明了只有一个地球你好\(^o^)/~ 六年级上册只有一个地球课文运用了哪些说明方法 一共有六种说明方法 :列数字、打比方、作比较、作假设、类比、举例子.映入眼帘的是一个晶莹的球体.
只有一个地球一课从什么什么什么这三方面写了地球有关的知识本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态环境的意义. 课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后,用科学家研究的成果证孩场粉渡莠盗疯醛弗互明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住;最后,得出结论:人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境.
《只有一个地球》这篇文章讲了一件什么事?只有一个地球》这篇课文共写了五方面内容:(1)从地球在整个宇宙的位置看,地球是十分渺小的;(2)人类活动的范围很小很小;(3)地球的资源是有限的,而又遭到无节制的开采和随意的毁坏,面临资源枯竭的危险;(4)人类没有第二个星球可供居住;(5)人类的选择只有一个,那就是精心保护地球、保护地球的生态环境.把各段段意综合起来,概括出课文的主要内容是:作者从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存空间“只有一个地球”的道理,说明了保护地球、保护生态环境的意义.
只有一个地球课文从什么引入,接着从什么什么什么三个方面来说明只有一个地球的事,最后告诉人们什么.课文从宇航员遥望地球引入,接着从地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居三个方面来说明只有一个地球的事实,最后告诉人类应该精心保护地球.
只有一个地球从哪三个方面介绍了地球?:(1)地球的美丽壮观与渺小;(2)地球的自然资源有限;(3)目前人类无法移居到别的地方
《只有一个地球》课文从那几个方面介绍地球的概况可分成四段 第一段(1、2)段意:宇宙中看地球是美丽壮观而渺小的.第二段(3、4)段意:地球所拥有的资源是有限的.第三段(5、6、7)段意:人类无法移居到别的星球.第四段(8、9)段意:呼吁人们保护地球,不能再破坏地球的资源了!老师说过的 呵呵~~
《只有一个地球》课文从三个方面介绍了地球,是哪三个方面《只有一个地球》课文从三个方面介绍了地球:从地球的外貌.从地球的渺小和人类过度开发资源来写的