这是一尊站立着的将军俑 运用了什么手法 晴天的清晨修辞手法
《搭石》这一课主要运用了怎样的表达方法?
表达方法：借物喻人。
《搭石》的作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。
,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》采用的表现手法是
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”二句紧承上文，集中抒写了诗人此时此地的情怀。“君”字一作“风”。这里所谓“夜郎”并不是指汉代的夜郎国，而是指隋代的夜郎县，其地当在今湖南辰溪一带（见《舆地纪胜》卷七十一）；而龙标恰恰在辰溪以西，所以才有“直到夜郎西”的说法。句中“愁心”二字也是蕴藏着丰富内容的，值得细细玩味。诗人为什么满怀愁思呢？不妨说，这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。王昌龄贬官前为江宁丞，去龙标是由江宁溯江而上的（见傅璇琮《唐代诗人丛考》）；远在扬州、行止不定的诗人自然无法与老友当面话别，只好把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧了。 借明月以抒发羁旅思乡愁怀旧念远的感情，这种联想和表现手法在李白以前的诗作中便不止一次地出现过。鲍照诗：“三五二八时，千里与君同。”汤惠休《怨诗行》：“明月照高楼，含君千里光。”南朝乐府《子夜四时歌》中也有“仰头看明月，寄情千里光”之句。但拿它们和李白这两句诗相比，李诗可以说是青出于蓝而胜于蓝的。前代诗人还只是在看到明月之后联想到异地的亲友或进而想托明月寄去自己的一片深情，而李白在这里不仅要托月寄情，而且要让明月作为自己的替身，伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在。
《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是
应该是以下三点：
1、寓言手法，用种树的小道理来说“官理”的大道理，也就是常说的“以小见大”；
2、对比手法，郭橐驼在说明自己种树心得时主要运用了这种方法，将自己如何种树和别人做对比；
3、生动形象的人物描写，郭橐驼的形象以及官吏的形象。
指出下列各句使用了什么修辞手法？
1.给罪人新生，理想是还魂的仙草 －－－暗喻
2.立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。－－－暗喻
3.这景色不见得很美，确实一幅秋日风情画。－－－暗喻