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谁有2008-2009年1-6册的中学生政治学习,我出20元买

谁有2008-2009年1-6册的中学生政治学习,我出20元买

有没有法律规定中学生一定要交钱买练习册。

没有法律规定中学生一定要交钱买练习册的。

购买练习册,属于民事行为,是否购买应由学生或家长来自行决定。

学校要求学生购买的,其目的也在于加强学生的答题能力,提高学生的学习水平,但也应以学生自愿为前提,强制要求购买的行为是不对的。

如果学校强制要求购买练习册的,学生或家长也可以向当地教育局进行投诉或举报,由教育局责令学校改正。

谁有好的学习方法和复习方法,初三的!!!

初三的安排:

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

最后一点,学习之余要注意劳逸结合.

我是刚刚毕业的初中生,对此深有体会.基础非常重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺利渡过中考^_^

回答者: 做你该做的事 - 见习魔法师 二级 8-24 19:25

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其他回答 共 2 条

我尽量把语言简练一点

我也是刚刚从初三毕业的学长了.

下面我的一些经验 希望你能借鉴

1.有充足的睡眠,不要过于疲劳,这样上课才能有精神

2.不提倡题海战术,做经典的模拟题,保证每个题型做到,做会,归类学习,回归于课本

3.做好心理战术,面对模拟考试,甚至中考不怯场

4.合理饮食,注意身体

5.适当娱乐,减轻压力

学而时习之...这个道理你应该明白吧.应该把新的内容放在主要位置,初三.了,到后期应该是整体复习的,不用着急.

语文:多读多记

政治:关注时事,多看课本,回归课本,牢记政治语言

历史:按时间顺序、发生经过记忆

古文:首先理解课文,在完全理解的情况下,背注解,接着翻译

古诗:同样是理解在先,接着再背,时间久了,记的就牢了

祝你好运

初中生该如何写自传 (600字)

中学生自传材料(初三毕业生适用)2009-04-17 20:59 范例1:我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致、头脑清醒;富有责任心、乐于助人。

  我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决。

  最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意。

  范例2:我叫XX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。

  面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间。

  我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多。这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足。我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅。:这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。我的兴趣是XX,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。

  初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是XX说小话。而我的优点XX。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生。

  这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中。

  当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等。这些珍贵的记忆,我会一直留在脑海中,一生都挥之不去。

  也许以后我并不会在重点中学读高中,但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校,也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识,让我体验了很多我从未接触过的事情,我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验,也记得自己连接的第一个电路,这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。

  初中是我人生的一个起点,我将会继续努力,成为一个对社会有意义的人,将来报效社会。

  在最后,我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾,因为有他们的爱,我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而现在我就要毕业了,但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。

  范例3:初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生。我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯,知道很多知识,有时可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦乐乎,从体育到政治,从音乐电影再到电脑游戏等,都成为我的谈资.再寝室中,同学都经常找我“唠叨”,再教师里。也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话,在晚寝室时不睡觉的毛病,不过我正在改正小瑕庇。我喜欢体育,小学四年级时就爱上了篮球,经常在放学后就打篮球,由于小学四年级时打篮球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的气氛,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我很好的朋友,有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时,我就常常一个人在空旷的篮球场上,用一个又一个进球,宣泄着我的愤怒和不满。在简单、朴实的环境里,我过着简单却也充实的生活。6岁时,我开始启蒙读书,小学和初中一直都在县城里的一个学校读书,由于性格开朗,班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差",于是在"两职"的夹击之下,我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。因此,至今我还很感谢我的老师们。 在学习上,我也有一段不平凡的经历,刚上初中时,我对英语产生了极大的反感情绪,再加上小学时对英语学习的敷衍了事,英语基础不好,初一的英语考试只及格过一次。期末的时候,更是考了47分回去过春节,后果可想而知,在父母的训斥下,在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来,第二个学期,成绩也有了显著的进步,不仅摆脱了“不及格”的尴尬,还能将分数稳定在80分以上(100分满分)。不过我的总体成绩也一路“坎坷”。成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里前进了117名,两次挤进到年级前十,也曾经连降100多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和老师目睹我的成绩后,也是摇了摇头,这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》。当然,我可不是一个拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参加课外实践活动,初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰辛与收获却使我成熟不少,最后我将三天内的工资— 45元全部捐给了当时受海啸灾害的印尼灾区,送去了我对他们的祝福。这就是我,不平凡的我!2005年9月,我来到了我梦寐以求的学校--**中学。在这,我度过了十分愉快的三年。这几年,我认识了很多同学,很多老师,我也学到了很多。以前,小学只有三门主课:语文、数学和英语。到了初中,面对的是七门主课。突然增多的科目在一开始还真让我感到不适应。不过,慢慢的,我开始适应,并且习惯。从中找到了学习各科的方法,找到了学习的乐趣。初一时,我很荣幸成为了一名共青团员。从此以后,我变更加严厉的要求自已,时刻提醒自己:我是一名光荣的共青团员,我必须以我的实际行动来做好同学们的领头者。令我难忘的是初二时的运动会。尽管天气不是很好,但我仍旧取得了很好的成绩——跳高的第一名、800米的第一名!我从没想过我会拿奖,我只是尽力完成,不辜负大家的期望。没想到我真的做到了!学习是一个令人头痛的问题。虽然我的成绩没有很大的进步,也没有怎么退步,一直保持在年级的前70名。在奥赛方面,我并不是很擅长。我对数学、物理这些的兴趣都不是很高,倒是对生物的兴趣高。我很喜欢生物,生物奥赛我还拿过省一等奖。我是一名寄宿生,所以大部分的时间都是在学校度过的。我与我的同学朝夕相处,和她们的关系很好。我是寝室的寝室长,我们寝室就像是我们的第二个家,我们就像是亲姊妹一样住在一起。不过她们都说我像她们的妈,也许是因为我是寝室长吧,在日常生活中也比较照顾她们。我也是班级的领导者。任职数学课代表一年多,老师和同学们对我的工作也给予了肯定。在岗位上我也以我的工作为乐,尽职尽责,当好数学课代表。初三就快过去了,我们得抓紧时间,迎接中考,背水一战,向自己理想中的高中奋进。

急求怎么学好初中的政治和历史!!

我回答别人的问题的答案也是,你可以借鉴一下。

别人的问题:问题很简单,比如:为什么负责任能使我们建设一个更美好的家园?

我们政治笔记上没有写原因,可以答他的表现(即````的原因=```````的表现)

那就以答这个题目为例

这个题目注重回答负责任的意义,或者说作用、重要性,即是有利于

从对个人、他人、社会的角度来回答

1、个人:有利于锻炼自己的能力,能得到他人的尊重和社会的认可,使自己的价值在奉献中提升。

2、他人:能赢得别人的信任、得到别人的帮助和支持,获得更多的友谊,建立良好的人际关系。

3、社会:能创造一个我为人人,人人为我的良好的人际氛围,促进社会和谐,稳定发展。

首先回答政治题目就是要变通。不论回答什么是围绕着 what why how 即是什么 为什么 怎么办 ,要能看得懂题目,然后翻译成这三点,那么许多的题目你自己就都能变通了。

1、是什么这些的题目,主要侧重于回答某些概念的定义,有的可能会问*****的内涵、含义等。

    比如说中华民族精神的内涵是什么。其实就是回答书本里中华民族精神的定义。

2、为什么。此类题目可以翻译成 某些行为的意义。意义也可以说作用,好处,重要性,必要性。

一般答题的格式就是分点答排比句:1、有利于…。2、有利于…

比如你问的这道题就是这样那么换到题目:列举一些先进人物,说一说他们身上的品质,对于我们构建和谐社会的好处。那么这里就有负责任,那么又要答道负责任的意义。

当然有的可能是问某些行为的危害,那么就回答不利于。

3、怎么办。这类题目就是回答做法。要看题目6问的是指宽泛的回答,即是“官方话”,而有的是问具体实际做法。

一般来说现在这些题目很多是在问作为中学生或者青少年的做法,除非题目有明确的问企业或者国家或相关行政部门。

而中学生必不可少的回答

1、努力学习科学文化知识,树立远大理想,为……做贡献。

还有常考的问题有科技创新,那么青少年有上面这点还要注重科技创新,多实践,敢于质疑,多做小发明等。

另外说下,我是政治课代表。看在我这么认真回答的份上,把分给我吧。O(∩_∩)O~

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有关历史,我的总结。

1、历史最重要的是年代的顺序,自己的大脑中要有清晰的演变过程和结构。那么要做到这个还是要多记忆了。如果你记不下太多的话,重要经常考的记下就好,其他的有个大概的先后发生顺序。

2、一般历史题目中的大题是基础题,那么还是上面的重要的知识点要记下来,那么回答问题的时候则能做到心中有数,写下来也会比较快和顺畅,节省时间。

3、还有常考的是事件的意义、作用和影响,这类题目其实挺死的,书上都有。

4、启发类,发散性问题,自己要灵活运用,平时可以记下一些常考的回答,可以多看一些答案的写法,然后自己加工。马上打的,不知道能帮上不~O(∩_∩)O~

在接下来的学习中,自己要懂得总结比较好,自己要理解一下书本的知识点。

本人初三,今年刚毕业,上面是自己的学习经验,你看看有没有适合自己的,结合一下自己的情况。

历史和政治的确是要多记忆,不要害怕枯燥,而且这两科要提高也很快,而且这两科好比较能拉分,也要重视啦。

加油↖(^ω^)↗