Ma七hs怎么记？ 华为ma七
吉他emaj7和弦怎么按
大大七和弦：在大三和弦基础上再加大三度，用根音的大写英文字母音名加上Maj7表示，如DO，MI，SOL，SI和弦表示为Cmaj7
圆周率怎么背
π = 3.1415926535 8979323846 2643383279 5028841971
6939937510 5820974944 5923078164 0628620899
8628034825 3421170679 8214808651 3282306647
0938446095 5058223172 5359408128 4811174502
4811174502 8410270193 8521105559 6446229489
5493038196 4428810975 6659334461 2847564823
3786783165 2712019091 4564856692 3460348610
4543266482 1339360726 0249141273 7245870066
0631558817 4881520920 9628292540 9171536436
7892590360 0113305305 4882046652 1384146951
9415116094 3305727036 5759591953 0921861173
8193261179 3105118548 0744623799 6274956735
1885752724 8912279381 8301194912 9833673362
4406566430 8602139494 6395224737 1907021798
6094370277 0539217176 2931767523 8467481846
7669405132 0005681271 4526356082 7785771342
7577896091 7363717872 1468440901 2249534301
4654958537 1050792279 6892589235 4201995611
2129021960 8640344181 5981362977 4771309960
5187072113 4999999837 2978049951 0597317328
1609631859 5024459455 3469083026 4252230825
3344685035 2619311881 7101000313 7838752886
5875332083 8142061717 7669147303 5982534904
2875546873 1159562863 8823537875 9375195778
1857780532 1712268066 1300192787 6611195909
够了吧
圆周率怎么记？
巧记圆周率 一个私塾教书先生与山上的和尚是好朋友，常常在一起喝酒谈天。他到庙里去，又怕学生贪玩，就想了一个办法，让学生背圆周率。一连许多次，先生畅快饮酒，学生鼓劲读书，却怎么也背不下来。有个脑瓜灵活又比较调皮的学生，编了一段顺口溜：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。”同学们觉得有意思，个个背下来了。先生从山上回来，看到学生玩耍，没有读书，就生气了，一个一个要学生背圆周率。没想到学生都背到了小数点后22位数(3.1415926535897932384626)，先生大吃一惊，不知道学生为什么今天突然变聪明了。原来，那个编顺口溜的学生是用谐音的方法把圆周率编成顺口溜的。
山巅一寺一壶酒——谐音记忆法【传说一】 很久以前有位教书先生，整日里不务正业，喜欢到山上找庙里的和尚喝酒。他每次临行前留给学生的作业都一样：背诵圆周率。开始的时候，每个学生都苦不堪言。后来，一位聪明的学生想出妙法，把圆周率的内容与眼前的情境联系起来，编了一段顺口溜： 山巅一寺一壶酒（3.14159），尔乐苦杀吾（26535），把酒吃（897），酒杀尔（932），杀不死（384），乐尔乐（626）。 先生回来一检查，都背的滚瓜烂熟。【传说二】 从前有个爱喝酒的私塾先生。一天，先生给学生们布置了一道题目，他要求学生们在放学前把圆周率背到小数点后30位，如果背不出来，就不准回家。先生说完，就在黑板上写下了一串长长的数字。然后，先生就出门了。 学生们眼睁睁地望着这一长串数字3.141592653589793238462643383279，个个愁眉苦脸。但是想到背不出就不准回家，大部分学生就摇头晃脑地背起来，还有一些顽皮的学生揣好题单，溜出私塾，跑上后山去玩。忽然，他们发现先生正与一个和尚在山顶的凉亭里饮酒作乐，就扮着鬼脸，钻进了林子。 夕阳西下，老师酒足饭饱，回来考学生。那些死记硬背的学生结结巴巴、张冠李戴，而那些顽皮的学生却背得清脆圆顺，先生觉得非常奇怪。 原来，有一个学生在林子里看到先生时，灵机一动就把要背诵的数字编成了谐音咒语：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，遛尔遛死，扇扇刮，扇耳吃酒。” 他一边念，一边还指着山顶做喝酒、摔死、遛弯、扇耳光的动作，念叨了几遍，终于都把它记住了。【传说三】 从前，有一个爱喝酒的私塾先生，为了有空溜出去喝酒，就常常留一些刁难人的题目让学生做。有一回他酒瘾又犯了，还不到放学时间，便只好故伎重演，叫学生背诵圆周率，放学前得背出30位，否则不许回家。3.141592653589793238462643383279，学生们硬着头皮死背。偏偏有几个调皮鬼满不在乎，一溜烟奔后山玩儿去了。忽然，他们看见了先生。他正和一个和尚在山顶的凉亭里喝酒呢！几个调皮鬼好不气愤，于是啄磨开了。夕阳西下，先生酒醉饭饱，想起了这帮学生，便回来考查他们。听话的学生偏偏背不下来，倒是那些调皮鬼张口就来：“山巅一寺一壶酒（3.14159），尔乐苦煞吾（26535），把酒吃（897），酒杀尔（932），杀不死（384），遛尔遛死（6264），扇扇刮（338），扇尔吃酒（3279）。” 调皮鬼们边念边手舞足蹈地表演。先生气得目瞪口呆，却也无可奈何。 下面的小故事同样是利用谐音记住∏的小数点后100位数字。 先设想一个酒徒在山寺狂饮，醉死山沟的情景： 山巅一寺一壶酒（3.14159），儿乐（26），我三壶不够吃（535897），酒杀尔（932）！杀不死（384），乐而乐（626），死了算罢了（43383），儿弃沟（279）。[前30位] 接着设想“死”者父亲得知儿“死”后的心情： 吾疼儿（502），白白死已够凄矣（8841971），留给山沟沟（69399）。[15位] 再设想“死”者父亲到山沟寻找儿子的情景： 山拐我腰痛（37510），我怕你冻久（58209），凄事久思思（74944）。[15位] 然后是父亲在山沟里把儿子找到，并把他救活。儿子迷途知返的情景： 吾救儿（592），山洞拐（307），不宜留（816）。四邻乐（406），儿不乐（286），儿疼爸久久（20899）。爸乐儿不懂（86280）。‘三思吧（348）！’儿悟（25）。三思而依依（34211），妻等乐其久（70679）[最后40位]
圆周率怎么记前40位？
圆周率不用记前40位，学习记住它约等于3.14就行了。如果非要记，那只有死记硬背了，因为它不是循环小数。