学生谈心表内容 教师与家长谈话记录表

这个记录表其实很简单,主要有时间、地点、谈话内容即可,最好再增加一个谈话主题这样查阅的时候一目了然.

我担任2011铣工一班《CAXA机械制图》的教学工作,负责本班第3小组的辅导工作,曲辉是我的主要工作目标.学生情况:曲辉,2011铣工一班学生,最大的特点是懒,.

应该有学生的基本信息,谈话的内容可以提前设定好,如你阶段性需要给学生谈的主要几个大方向,已经是勾选的形式来做,在谈话以后来自己填写,或者是让学生自己填写都可以知道你想要的信息和内容.

师生谈话不是警察和嫌疑犯的谈话,应该和谐、幽默、平易近人.谈学习、生活和家庭情况,谈什么就写什么了,没有什么固定格式

学生谈话记录 学生姓名:周游 谈话时间:2月16日 谈话目的:学习有所下降 上课不集中 谈话要点: 一、最近在做些什么 二、家里有些什么事 三、你对老师有何看法? 四、老师对你的希望. 学生认识态度: 开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转. 并表示今后愿意努力. 效果: 相反比去年有进步.

谈话要点写出来,问了什么问题,学生的主要看法.把握每次谈话的主题,了解学生出现问题的原因,添加一下谈话的效果,后期跟踪下,很简单的!

据我经验,以下内容就是记录: 老师:你知道自己干了什么吗? 学生:知道. 老师:知道你还犯? 学生沉默. 老师开始长篇大论了.. 你这样是不行的,你看班里的学生哪有像你这样的(实际上很多像我这样的),你就不能把心思放在学习上么?你就不能把自己管好么?怎么别人都没事,偏偏你就那么多事?真不知道该怎么说你好(你说的我还少么)!你还想不想学了,不想学的话退学好了(尼玛老子上学你掏的钱么),别在这浪费你爸妈钱,我们各自看着也心烦(那是你烦,干我毛事),行了,也不想再说你了,回去些检讨吧,好好写啊,这个要在班里念的(念你妹!!!)不合格就继续写,赶快走吧别在这烦我了(我TM早烦你了). 沉默N久后,该学生无奈的离开.

时间、地点,违纪学生姓名、违纪的情况,交淡的主要内容.

学生姓名:谈话时间:谈话目的:了解学生贷款信息,思想动态.谈话要点:一、你家里有哪些人?二、你最近学习、生活状况怎么样?三、家庭经济状况怎么样?四、你认为学生贷款对你的帮助有多大?五、你还有什么困难要向学院,学校反映的吗?学生态度:对老师和学院的关心表示感谢,尽量靠自己的能力解决一部分家庭的经济负担,并且会努力提高自己的学习成绩.

诶,我就是六年级学生..六年级的学生的事情不会向家长说..就会默默地忍着,谈心的话 说一些鼓励的话就好了