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做一个综艺节目都需要什么岗位? 综艺节目都有什么

做一个综艺节目都需要什么岗位?综艺节目都有什么

怎样写一篇综艺节目的流程

内地版《情书》综艺节目设计方案

最近迷恋上一档韩国综艺节目《情书》不知道算不算落伍,嗯啦,小时候喜欢《快乐大本营》,后来只看《康熙来了》,这就是我综艺节目品位,没办法,可能跟诸位有太大的差距,哈哈

韩国《情书》节目的地址在ppstream网络电视上有,下个pp就可以看。

看完节目后再看我的方案

内地版《情书》

栏目名字未定

适办媒体:光线传媒(明星资源丰富)

湖南卫视(娱乐节目大本营)

不适合媒体:

央视(一贯娱乐节目过于正统)

省级地方卫视(可以尝试,但是办好可能性很小,做好一档娱乐节目其实也是需要频道整体包装的这一点湖南卫视做的最好)

节目主持人:

李静(稳重,娱乐节目内地一姐)

阿雅(风格成熟,带动现场气氛能力强,来大陆可能性最大)

其他备选项……

主持人一定要用女的,在中国,个人觉得男性主持人做综艺节目放松一下尺度就像吴宗宪进央视,被批的几可怜,但是女的,像小s(我的偶像)就大受欢迎。

没有5年以上主持娱乐节目经验,没有相当知名度的女主持人不予考虑

第一娱乐节目主持很强调经验,因为现场发挥的空间相当的大,你看看小s刚入行时和现在简直不能比。

如果真的砸钱做节目,就一定要响亮。随便一个女主持谁看啊,要看就看有名气的。

节目形式:

七对男女嘉宾配对,男女嘉宾都必须是演艺圈中的艺人,组成对然后成对做游戏。模仿《情书》。

嘉宾安排:

有三对常设的嘉宾,近期比较空闲,但是又想保持住知名度的,签订几期的合约,参与多期的游戏。最长不要多于6期,观众也会烦,当然对于单身的老大难问题户,可以考虑让他作为一个常设嘉宾,但是这个人一定要有特色。

剩下的八个人,可以找一对或两对现实生活当中大家都知道他们是情侣的或者绯闻的男女友明星,他们可以现身说法,也可以看看其他艺人会不会与他们配对成功,比如鲍蕾和陆毅。两人近期很火哦,呵呵。

除此以外找一些近期有宣传通告的艺人,比如有的人要宣传自己的新专辑,有的人要宣传自己的电影电视剧,尤其是电视剧男女主演本来就爱闹绯闻, 放在节目中做活动更容易惹话题,除此以外还有男女配角什么的,热播剧来几个人,就不缺做活动的人了,呵呵。

每期保证有一两个特别耀眼的明星就可以了

活动场地:

北京设一个点:演艺资源丰富

香港设一个点:便于邀请艺人,做户外的游戏等。(成本很大,可以去掉)

综艺节目的导演都是学什么专业的啊?

一般都是广播电视便是编导 但是你学这个专业出来都是去节目组剪片子的

有的院校也有制片专业 但是出来也不能直接当制片 导演助理应该差不多

都是从基层做起 不可能一下在就让你去当导演的 控制全场很难的

因为我是学播音主持的 所以这方面还算比较懂

学关于广播电视专业去中国传媒 南广 浙广都很好 但是都要有专业加试的 在每年的这个时候 或者去年年末就会考 然后正常的高考只要达到一定分数就可以了,但是比较好的院校高考也要4,500左右吧 文理科没有具体要求 其实都可以的

像专业加试学校都不一样 一般有自我介绍 即兴评论 小品 唱歌之类的

做主持人要具备哪些条件?

生活在一个信息时代,人们的生活节奏日益加快,电视屏幕作为传播现代信息和文化知识的有效载体,通过电视播音员、主持人直观而生动的形象表达,使观众在短时间内包容更多更新的内容,更会看到一个五彩缤纷的世界。主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介,作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物,怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色,使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢?电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。

这种现场意识我认为应表现为主持人主持不同栏目的形象设计定位和主持风格定位。

主持人的形象设计定位,从宏观角度看,应明确主持人在社会中的公众形象,从微观角度看,是指主持人在节目中的具体形象。所谓形象,并不是指主持人的相貌特征,而是指综合意义的整体形象,是一个主持人在具体节目中的思想感情、言谈举止给观众的整体印象,主持人这种大众传媒角色,既要代表特定的政治、经济利益,又要满足观众的需要。电视台是党和政府的新闻宣传机构,它的性质决定了节目主持人的公众形象就是党的宣传工作者,新闻工作者。电视是大众传媒,对于观众不能以专家学者的形象出现,更不能以演艺明星的身分出现,而是以能与观众真诚交流的朋友形象出现。只不过这个朋友,除了平等亲切之外,更应是在思想修养等各方面更胜一筹的朋友。

生活中谁不喜欢健康向上、热情真诚、平易友好而又总能给人以启迪的朋友呢?所以我们节目主持人的公众形象应当是平易近人的党的宣传工作者,是观众喜闻乐见的朋友。

电视节目主持人是沟通节目与观众的中介,它缩短了观众与传播者的心理距离,主持人只有了解节目,正确的分析自己才会与节目相融合。一个优秀的节目主持人其到位的主持中透露出来的人格魅力、学识修养,可以给节目增光添彩,成为节目的标志,使许多观众因为喜欢这位主持人而更喜欢他主持的节目。所以有一个为观众接受认可并欢迎的节目形象,是主持人形象定位的另一种含义。

主持人如果要成为节目的标志,就必须与节目的形象风格相统一。在具体节目中的形象定位,首先要准确把握节目的定位,即了解节目的宗旨、内容范围,形式风格特点,尤其要注意到这一节目与同类节目的区别;其次要清楚节目的服务对象,了解他们的心理和需求,然后进一步分析这个节目需要主持人具有哪些特点;最后在这个基础上,完整地理解自我,知道自己相对于这个节目有什么优势,有什么不足,再结合前面的认识,强化自己适合于这个节目的优势,避免不适合节目的一些东西。这样,有了这些紧密联系节目和观众的分析,就初步形成了主持人的形象定位。如我们主持经济类节目时,就应该根据节目性质,以敏锐、深思、干练的气质,揭示和剖析各种经济现象和问题。

主持人的现场意识还表现为主持风格的定位,这又如何设定呢?一般来说,主持风格是指主持人在主持节目时所形成的艺术特色和个性特征。

主持风格的形成,有着多方面的原因,既关系到主持人的自身条件,又关系到他所处的外界环境,由于主持人思想感情、生活阅历、审美情趣及知识层次的不同,在理解和表达上也必然各不相同,再加上时代的需要,民族的习惯及生活的特点,必然对主持人产生直接的影响。也决定了主持人独具个性的主持风格。

不同的时代,有着不同的主持特色,不同的主持风格,也需要运用不同的语气和基调。语气是在具体思想感情支配下语句的声音形式,又都来源于对节目内容的精心分析和具体感受,不同的内容应有不同的语气。用不同的语气表达不同的思想感情。基调表现为要根据具体的内容,将文字转化为语言的艺术再创造。主持人在主持节目之前,应该对节目的内容,有全面深刻的了解,掌握一些最鲜活、最有价值的新闻素材,针对交流对象地位、身份、职务、阅历的不同,准确地把握,或对名人的敬重,对老者的真诚,对患难者的同情又或对伤病者的关心体贴……。这种朴实,善解人意的心态,就很容易与观众沟通,以至于观众在这种和谐亲近的屏幕上有所感悟。

电视台的节目林林总总不计其数,根据节目的内容性质,可分为新闻、综艺、社教、体育、少儿、经济等类型,不同类型的节目要求主持人除了思想素质、敬业精神、语言能力等方面的共性之外,在知识结构、专业能力、性格特征方面还要有各不相同的要求,更要具有不同的主持风格。如新闻评论类的主持人需要敏锐的新闻素质和深刻的思辨能力;综艺节目的主持人要具备一定的艺术素质和较为亮丽的外表及优雅的体态;体育节目的主持人要有扎实的体育知识和灵活机敏的反应;少儿类的节目主持人首先要有一颗童心,以及丰富的想象力和活泼可爱的性格;经济类节目内容包容量大,要求主持人更要博学多才和反应机敏。

另外节目主持人的主持风格还与临场应对技巧的发挥有着一定的联系。临场发挥对于主持人来说,是一项很高的主持技巧,它要求与主持人的主持风格和节目的最终效果必须实现合理的契合。一般来说,没有交流对象的信息节目或节目片断,最容易达成临场效果与最终效果之间的一致,这是因为主持人在这样的节目中,完全是根据事先设定好的文字来主持,其间没有信息的遗漏或扭曲。当主持人在节目中与人进行交流时,就容易造成信息传播的阻断,如主持人事先准备不足,对采访主题不够了解,对采访对象的风格把握不准,机械地按事先设定好的计划来交流,不做临时处理,这样就达不到理想的效果。主持人若想在节目中尽善尽美,既需要注重主持风格的完善更需要注重提高自身的综合素质与修养。

我认为,主持人在主持现场节目时首先要注意的是如何实现一种非常和谐自然的交流气氛。在这方面,应该根据节目的基本内容进行明确的风格定位,主持人更要对特定的内容进行明确的风格定位,做到心中有数;对节目的基本氛围要进行精心的设计,多设想几种方式;在主持节目中,主持人对现场气氛的变化应保持一种敏感,以便用适当的方法进行调整,并在主持过程中时刻把握分寸,从而保证节目的最终成功。

其次我认为主持人在现场主持过程中不要追求特定的节目效果,如现在流行的综艺节目的热烈气氛不一定非要通过主持人的夸张表演来实现;一些主题严肃的访谈,也并不一定要通过主持人低沉的语调或呆板的表情来体现。在这方面,主持人在主持过程中,要时刻对节目的最佳效果有一种想象,以便做适时地调整。

最后,我认为主持人在临场录制节目中,经常会出现因受到各种因素的干扰而被打断的现象。这种现象的产生,很容易使主持人失去对节目节奏的基本把握。在这方面,应做到事先对整个节目的段落有一个明确的把握。在主持过程中,主持人忽然意识到已经失去对整个节目的节奏感的把握时,要及时停止,调整自己的表达方式,以语言、表情或其他姿势来强化自己的节奏感,做到自然得体。

总之,主持人是连接节目与观众之间的桥梁。主持人在主持节目时,一方面要演绎节目的创意,另一方面又要调动观众的兴趣。只有这样,才会使电视节目成为一个既具个性又相互补充完善的统一体。

何炅还是北外的老师吗

已经于2015年5月辞职。

在2015年5月何炅陷入“何炅遭举报吃空饷”风波,随后北京外国语大学发表了同意何炅辞职的声明。随后何炅转发此声明,表示从2007年调整岗位后就没有拿过学校一分钱,更没有以学校名义谋取私利,并称“不在编也会为母校继续尽心尽责,我永远是北外人!”

何老师是这样说北外的

何炅虽是芒果台主持台柱之一,但他一直承认自己是北外的老师。可以说何老师跟北外是非常有渊源的。何炅大学4年就读于北京外国语大学阿拉伯语系,曾在1994年大学生毕业晚会上因小品《幸福牌鞋垫》一炮而红,成为央视少儿节目《大风车》里的“毛毛虫”哥哥。1997年本科毕业后他留校任教兼任辅导员,1998年3月他又接下湖南卫视综艺节目《快乐大本营》(在线观看)的主持工作,开始学校、电视台两头跑。但何老师对北外一直有颗感恩的心,曾在接受媒体采访时说过不会离开学校。

谈北外任教:

“北外是我的第二个家,是这个家成就了今天的我,为了北外我愿意放弃原则。”

“我与北外并不是对等的互补关系,应该说我比较赚。我做的综艺节目注重人格魅力,而这需要有一定的内涵和文化素质。北外作为拥有悠久历史文化传统和众多名师的老牌学校,并不用冀望一个小的综艺节目主持人来提升它的名望。我能为北外做的只是让大家觉得学校更有活力,更亲切。”(我的北外情——— 何炅专访北外校刊2006年)

“我不在乎学生课上叫我何老师,课后就叫何炅。在校园里,我觉得自己就是一个普通的教师,我也希望在他们眼里我只是一个教师。”(何炅:我在学校里只是配角金鹰网2010-06-05)

“不管日后的你我受到多大委屈,在奔跑中有多少苦恼,回到被窝,走进东院,踏上那条林荫道,心静了,回家了。”(2011年9月24日北外70周年校庆晚会)

回应“吃空饷”质疑:

“我1997年毕业,留校任职到今天,学校前后安排的不同岗位的工作都努力做好。从18岁入学成为北外人,这么多年的感情和责任,初心不曾改变,只要我的存在能为北外增添一点光彩,为学生奉献一点力量,我都愿意,从来都是!抱歉让大家费心了,谢谢大家。”(何炅微博2015-05-15)

关于北外的工作何老师做了这些

从2007年年底开始,已有人在问“何炅还在北外教书吗?”侧面证明从那个时间段开始,何老师上的课从大课改成小课,并逐步淡出教学工作。而“何炅辞职北外”这个传闻2010年就有了,当时北外也曾对外承认,暂时将不安排何炅的教学工作(详见2010年7月媒体报道:“何炅被证实新学期不再执教,北外否认其已经辞职”)。综合网友爆料以及北外对外的宣传资料,8姐现在给大家列个时间轴。

1997年-2007年从事教学工作

1997年- 2004年北外前日官方声明曾表示,“何炅1997年7月从北京外国语大学毕业后,留校任辅导员,并在阿拉伯语系开设国情课程”。此前的北外的对外宣传资料(2004年)也提到,何炅教授大一学生必修课《阿拉伯语初级语音》,每周四早晨定期上课,“他上的是大课,差不多有50个学生一起来听。”

2004年- 2007年何老师改上大一必修课《阿拉伯国家概况》,中文授课,“(何炅)从不点名,但因有趣,出勤率最高,并参与学生辅导员工作”(参考2012年北外校园网介绍)

网友爆料:“何老师的板书还是很漂亮的”,也有北外学生曾说,经常看见何炅在留学生餐厅里吃饭。

2007年-2015年1月从事宣传、推广工作

2007年从事宣传工作北外声明称:“学校经与何炅协商,对其工作内容进行调整,主要承担形象宣传、校园文化建设、影响力推广等工作。”

网友爆料:何老师2007年之后还是有教学任务的,只是大课换成了小课,从2008年开始何老师教的是小课,“不能旁听”,“一个星期才教几节课”。也有网友称“2008年以前(何炅)还来上课,2008年以后就一直没课了,回过学校几次,都只是来参加一些活动”。

2009年参与招生工作2010年有网友爆料称:“他还负责招生工作,在去年(2009年)就出现在了北外阿语系的招生现场,今年应该也会”。

2010年不再任教北外阿拉伯语系张主任表示,何炅目前的工作关系仍在北外,只是暂时不再任教,至于“今后是否会继续教课,目前还不太确定。”

2011年主持北外校庆北外70周年校庆不少校友回校庆贺,当时刚结束“快女”工作的何老师,抽出时间主持了校庆晚会,还来了一段长达3分钟的压轴诗歌朗诵《毕业》,震撼全场,让不少学生激动流泪了哦。

2015年1月参与校友会工作

根据北外声明,学校表示从2015年1月开始安排何炅“参与校友会、基金会工作”。

2015年5月17日,何炅辞职。