长期沉迷网游对孩子大脑有什么影响？ 长期玩游戏的人会怎样
长期上网对大脑有什么影响？
危害１：脑疲劳 视屏显示终端包括电脑显示器、游戏机、电视机、手机视屏等，现在已广泛运用于各种工作场合、生活领域和娱乐空间。随着互联网的普及，人们接触电脑的机会日益增多，视屏显示器对人们的健康影响已被公认，被医学家命名为“电脑综合征”。大脑是首当其冲的软弱脏器。人体在使用电脑过度疲劳时会产生疲劳毒素，大量的代谢毒素对机体的组织细胞造成伤害，其中包括脑细胞、血管细胞、肾小管上皮细胞等。机体细胞中毒后，引起细胞活力活动下降、萎缩甚至凋亡。 脑疲劳表现为头痛头昏、精力分散、记忆力下降、夜间盗汗、睡眠障碍、腹部饱胀、不思饮食、体重减轻等。如果同时合并有情绪低落、工作生活无兴趣，就要警惕患有抑郁症了。大脑犹如一部电脑，抑郁症是大脑内部神经递质分泌平衡失调所致。美国神经科学专家指出：大脑内部多如繁星的神经元出现严重问题时也会“死机”。 危害２：脑贫血 大量毒素（多数为收缩血管的中枢神经递质）作用于脑血管，脑血管发生痉挛收缩，会导致脑血流减少、微循环障碍，大脑发生贫血。斯坦福大学是美国著名的电脑中心，在那里工作的部分人员，除了对电脑别无兴趣，甚至把妻子儿女也抛在脑后而不顾，有人把这种电脑孤独症称之为“斯坦福综合征”。电脑形成的静电场，电压大于7000伏特时，可以改变人体固有电位差，影响脏器功能。例如，脑神经细胞膜电流传导异常，会导致头昏头痛、哈欠频频、躁动不安、植物神经功能紊乱、对任何事物毫无兴趣、记忆力减退等。另外，电脑屏幕上的静电会吸引大量悬浮的灰尘，使坐在电脑前的人脸受到刺激，引发脸部色素沉着，面容憔悴。 危害３：脑迟钝 人体一百多个生理活动由人体生物钟支配，人的一切行为（学习记忆、睡眠觉醒、工作娱乐等）都要顺应它的运转规律。生物钟运行紊乱，是滋生百病之源。由于长时间上网，睡眠休息得不到保障，体内生物钟会发生紊乱。大脑是人体最高司令部，担负着指挥和支配全身的感觉、运动和内脏活动等重要功能。网瘾者生物钟发生紊乱，大脑犹如灵魂失窃，人体六神无主，每天只做三件事（吃饭、睡觉、上网），其他一切都感到无聊。记忆活动、逻辑思维、创造思维、信息综合等都会处于瘫痪或半瘫痪状态，对学习产生厌烦情绪，原来聪明的大脑，变得异常迟钝，患上学习失能症。 危害４：脑中风 沉迷于网络游戏甚至会造成人生悲剧。因上网时间过长，猝死机旁者有之：2002年4月，南昌市一名高三学子猝死网吧；因长期上网患抑郁症跳楼丧生者有之；还有人因上网时间过长，情绪激动、血压升高而发生脑中风。郝东海（化名），男，22岁，大四学生，持续上网四个多小时后，出现双眼视物模糊，前额部剧烈疼痛，恶心呕吐。第二天发现右眼睑下垂（眼睛睁不开），送医院检查，发现蛛网膜下腔出血。再经数字减影脑血管造影（DSA）证实，出血是由于先天性颅内动脉瘤破裂所致。幸亏抢救及时，才避免残废和生命危险。
玩游戏对大脑有哪些好处和坏处？
家里有电脑对孩子来说有利有弊。
有利就是通过电脑它可以学到很多在书本和日常生活中学不到的东西，也可以查询一些他所需要的东西（知识），电脑相对来说是个先进的知识工具，它的更新速度较快，可以随时查询你所需要的先管知识及信息。
弊处就是指在电脑上还存在许多不良的信息，这样会让孩子产生不良影响，另外现在许多孩子也沉迷于电脑游戏中，游戏对人们来说可以锻炼其记忆，反应等能力，但如果只是沉迷于其中的动画及暴力则对孩子会产生很大的不利影响。
所以要是想给孩子买台电脑就先要想想孩子的自身情况，如果确定他不会沉迷于游戏或其他不良信息及网站中，可以给他买台电脑，毕竟电脑还是一种先进的学习工具。
回.
如果长期沉迷网络游戏，对人有什么影响？
在游戏世界里，所有的问题都可以用武力解决。当青少年熟悉这种解决问题的方式之后，在现实社会中遇到冲突，便会采用这种最熟悉的方式来解决。在他们看来，这和在游戏里无数次重复过的行为没太大不同，然而在现实中，这却会酿成大祸。青少年沉迷于此类游戏中，容易在他们正在形成的性格中增加暴力倾向，也容易导致各种犯罪或自杀等悲剧。
对于心理尚未成型、对事物缺乏是非判断力的青少年，要正确认识网络游戏的是非长短，自觉培育良好的兴趣与爱好，用道德、知识观念约束自己的行为；学校和广大家长也要对孩子上网的时间和内容有所监督和提醒，对学生加强网络知识的普及和引导；全社会要形成共同的防范意识，为下一代创造安全有益的成长环境
经常玩游戏对大脑有伤害吗？
长期玩游戏大脑会有注意力不集中、影响脑部发育等不良影响。
1、注意力
如果孩子长期在游戏中玩乐，还会给他的神经带来一部分变化，特别是会造成一定程度上的注意力不集中，或者有比较弱的对于冲动的抑制力，例如打游戏忘我时会忘记吃饭和睡觉，从而导致精神疲惫。
2、暴力倾向
网络游戏常常会有很暴力的抢掠行为，这些行为如果被孩子带到了生活中，那么他将变得有暴力倾向，性格偏激，特别是在游戏过程中，某些网页弹跳出来的不良信息，如果孩子长期接受这样的不良信息和不良行为，对他的一生都会有有利的影响。
3、脑部发育
长时间看电子屏幕可能会对儿童脑部发育产生影响，有可能会影响注意能力、情绪加工能力、社交能力等。
帮助孩子走出“网瘾”的要点：
1、改善亲子沟通模式：
心理辅导老师可以协助孩子的家长学会改善家庭气氛，改变沟通模式，让家庭成员之间多一些理解、接纳、肯定和尊重，少一些批评、指责、抱怨和否定。当然，这点必须有父母的参与才能完成。成功的信号是：孩子与父母沟通时脸上有笑容，甚至感谢父母为他做的改变。
2、建立自我：
这方面尤其需要家长的配合，家长要放下头脑中那些“应该怎样”及对孩子的负面评价，多倾听孩子的心声，配合心理辅导老师，耐心地引导孩子看清他“不想要什么”背后其实是想要什么，如何靠自己的努力获得自己的想要的，同时也学会客观地认识自己。
3、区分真实与虚拟世界：可以鼓励案主多参加需要体力活动的团体活动，例如：打球、军训、野战游戏、拓展训练等等，激活孩子头脑中关于现实生活的神经网络，这非常有利于孩子从网络虚拟世界中走出来。