她这个性格看起来是？(她是位性格怎样的人作文600字左右)
她是位性格怎样的人作文600字左右
她对事情积极乐观，对学习永不气馁，对嘲笑也不生气，她是一个性格开朗的女孩。
短发和额前的齐刘海是她的标志。她微笑的时候，眼睛眯成了一条缝，嘴角常常浮起浅浅的酒窝。他有一双能说会道的嘴。
每次当同学们问起她的“海拔”为什么这么低时，她总是风趣的用潘长江的话回答“别看我个子矮，浓缩的可都是精华哟！”
有一次英语测试，老师将卷子发了下来，她迫不及待地想知道自己的成绩，还没等老师将卷子发下来，她就不停追问老师:“老师我考了几分？”老师也故作神秘地说：“等卷子发下来你看看。
卷子发下来后，她看看自己的成绩—114，再看看两侧同学的成绩—119，他感叹道：“看来我的成绩不怎么好呀，以后一定要学好英语，这次英语测验就是个教训呀！”从此，同学们果真看见了他刻苦背英语。又一次测验，她得了118分。
冬天，天气寒冷。他带了一个茶瓶到学校。晚上，她到茶炉接完茶后，拎着茶瓶径直向寝室走去。今天竟然有星星，她抬头看了看天上的星星，“真美呀！”。她发出感叹。“呯”的一声，她发现自己的茶瓶碎了，旁边的同学急忙上去安慰她，怕她伤心。但她却说：“碎碎平安，碎碎平安嘛！”
她就是这样活泼开朗，对什么事都是以积极乐观的态度去面对，决不会为某件事而闷闷不乐。
她就是我。
我的朋友
每个人在人生的旅途中，都会遇到自己知心的朋友。我也不列外。
因为我是一个性格外向的人，所以我也能交到许多的朋友。在这些朋友当中，有一个人是我的知己。
她的名字
她有一个“挺奇怪”的名字——艾欣。从字面上看没有什么特别，可是，只有在你叫她的名字时，就会发现她的名字读音有点像“爱心”。
我还记得在小学时候发生的一件趣事。那是“5.12”大地震发生后，我们学校组织捐款。老师说，让我们都奉献自己的一份爱心，去帮助那些遭遇不幸的那些人们。当“爱心”这两个字从老师口中说出来时，全班同学都不约而同的望着艾欣。艾欣的脸“唰”的一下红了。她羞的恨不得钻到地缝里去。
她的笑容
她很爱笑，这是我常描述她的话。
她一笑起来有两个小酒窝，眼睛像初一的月亮。看着她那甜美的笑容，真使人感到心里暖暖的。我还记得在去年的冬天，我不小心摔伤了腿，只好在家里待了几天，没有出门。她知道后，立刻来看我。她问我痛不痛，我说不痛了。她便笑起来了，笑得很好看，我觉得她的笑容就像春天的太阳温暖。
她的胃口
她很奇怪，只有在心情差到极点的时候才会吃很多东西。
有一次，她的数学成绩考的极不理想。我见到她向她打招呼哪想到她拉着我一路狂奔到超市，买了一大堆零食。回到家里，她坐在床上，大口大口的吃。我问:"你怎么吃这么多东西？”她说心情不好。我晕，人只有在心情好时才吃很多的东西，可是她怎么爱在心情不好时暴饮暴食呢？！
艾欣好“奇怪”她丰富了我的生活，给我的生活增添了不少乐趣，我要和她做一辈子的朋友。
我的人生旅途中出现了艾欣这一知心人，我想，这也是一种缘分吧？！
她是位性格活泼的人
雨，淅淅沥沥的下着。
我没有带伞，爸妈下午都不在家，我只好顶着书包冲进雨帘中去。虽是初秋，可也有淡淡的寒意。
模糊的眼前，突然出现了一个身影—齐嘉翾？！一把伞遮过了我的头顶，我看着眼前熟悉的脸庞，心中有些愧意。上午，因为我的任性而闹了别扭，她却不计前嫌，送我回家。
看着眼前这个梨涡浅笑的女孩，心中有丝暖意。如水一般的秀发，娇小玲珑的身材，细如白瓷的肌肤，红润的脸颊，那双黑色的瞳仁如天空中的上弦月一般。
“谢谢你··· ···”我不好意思的说。
她笑了笑，两颊的酒窝更明显了；“没关系，我们是好朋友嘛！”
“翾，你真好！”我感动的说。她做了个鬼脸。
望着伞外的茫茫的雨帘，又陷入了沉思。
齐嘉翾是个性格开朗，大大咧咧，不拘小节的女生。她会和我一起疯闹，一起唱歌，一起学习。校园里到处都会洒下我们银铃般的笑声··· ···
我是个马马虎虎的女生，做什么事心中没有分寸。不是少带这个，就是忘带那个。这不，饭卡又忘带了！
齐嘉翾温柔的笑笑：“没事儿，用我的吧！”她总是帮我，弄得我也挺不好意思。
她总是乐于助人，这样的事是很常见的。
“到家了。”她打断了我的回忆。我笑着看了看她。
我为有这样单纯聪颖的朋友而感到自豪。
雨，还在下。她的身影也逐渐消失在雨帘中··· ···
她是位性格 的人500字作文
[思路分析]
下面的作文供参考
里面的描写很生动
[解题过程]
她是位性格泼辣的人
如果你六年级和我在同一个班，那你无论上课或下课，耳边总会回荡着一个人的洪亮的声音。她就是我们班最大胆、斤斤计较、不肯服输、性格泼辣的女生——周柳黛。
她的“凶狠”可是年级里有名的，平日雄霸天下的高大男生也得让她三分。她一个略白的瓜子脸；平时扎着一头左摇右摆的马尾辫；瓜子脸上嵌上了两颗芝麻似的小眼睛，平日里没有什么神，凶起来，那可来劲了，仿佛射出万道刀剑，能将人刺穿；不高的中等身材，装术也很朴素。夏天，她常一条牛仔裤伴着一身粉红色T恤。但近看的话，那可是宛如猛虎，好似虬龙，浑然一身杀气！
这不，才下课，那块地方便闹了起来。她前排的小男生问她借橡皮。她不肯，小男生哼了一声：“不借就不借！”这下，可打翻了她的话坛子。
“我招你惹你啦！啊！”周柳黛以一句鲜明高亢的话开始了今天的“演讲”。
“这可是我的橡皮呀，我有不借有权力，而且你没见我的橡皮正忙着呢？你还抱怨！我还没说你打扰我工作哩！借橡皮态度就这样，做别的事情态度还会好啊！真是不像话！……”她边说，边用手指着对方，脸上像涂了红漆，话话像机枪射击一般直飞出来。如果没有声音，你准以为她在念经呢！
这样“买一赠十”的事简直是家常便饭啦！
她的“伟大”之处，可不是能在同学们面前“战”无不胜，而是能去和老师顶撞，而且将老师们“打”得落花流水，屁滚尿流！
周柳黛因为音近，所以我们给了她个绰号，叫“手榴弹”，而且叫得很顺，但她并不生气，反而“名符其实”地“处处开花”，“炸”得全班人心惶惶。这天，我班获得了体育节二等奖，杨老大（杨老师的绰号）也乐呵呵的，讲课也很轻松。下课时，他有事要找姚帅寓和周柳黛，便豪放地大“吼”一声：“‘手榴弹’、‘奥尼尔’，过来！”今天，不知犯了“手榴弹”什么大忌，她气势凶凶与老大顶了起来。
“杨云亮先生，您身为本校的一名人民教师，怎么可以跟班上的这些小毛孩子们一丘之貉呢？您明明告诫大家不要帮别人起外号，自己呢？还不是把人家的绰号叫得一头的劲，那又怎么能有资格去说别人呢？身为老师，要严格要求自己，要以身作则，才能教好学生，你看你，啊……”“手榴弹”脸上泛着红晕，用这一番“狂轰滥炸”，炸得杨老大无话可言，简直像教导主任在训老师吗？全班鸦雀无声，被她的气势完全震住了！那高分贝的声音，使得窗户都震动起来……
“手榴弹”的口头表达能力，都能及上外交“权威”周总理了，那种音量，大概在操场上不用话筒说话，大家也能听得清清楚楚。但她也有长处的，她上课发言积极，领导能力强，而且常在班会上一展歌喉。
看吧！这个就是性格泼辣的“手榴弹”——周柳黛。
她是一个性格怎样的人，用一个词来形容
敢爱敢恨，乐观向上，幽默大方，精明能干，外放内敛，有追求有思想
作为他的同桌，你应该很了解他才对嘛，你要写他就写她最突出的地方，以上你描写他的地方不挺好的么
一个女生问你，她是怎样的性格。这是什么寓意？
她是想知道自己在对方心中是个怎样的位置和形象