密西西比河风光最后一段写出了什么样的感情？

密西西比河风光最后一段段意

最后一段首先来说对前面的叙述进行了总结和概述性的对比,同时让整个画面完整化.因为作者只在第一段简略的叙述了西岸的世界,把读者引入到一个开阔野性而大气的.

把课文中的一段话拿出来,一块分析欣赏.例如:有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里.看它头上有两弯新月,看它沾满淤泥的飘拂的长.

作者把目之所及(动、植物)、耳之所闻(各种声音)、甚至心之所想(最后一句)渗透到一起,给我们描述了密西西比河优美的风光. 第1段:这是文章的开头部分,简.

问题:1.密西西比河东岸的风光的特点是( ).2.文中的“无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊”指( );“它们”指( ).答案: 各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长文中的“无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊”指(野葡萄、喇叭花、苦苹果 );“它们”指( 树间攀缘的藤蔓 ).

文章开头的一段是对全文的概述:“密西西比河两岸风光旖旎.”在课文的2、3、4段,作者用对比的方式,写出了西岸和东岸风光的特点.

你学的一定是教科版的语文书“六年级下册” 第一段:1~2写的是两岸的风光第二段:3~4写的是动物和花草应该是,我凭记忆想的.(*^__^*) 嘻嘻……

密西西比河是美国的主要河流,是世界上最大的河流之一.北出中北部湖沼区,南流过中部平原,注入墨西哥湾.干流长达3779千米,流域面积约322万平方千米.春涨秋落.支流众多,右岸以密苏里河为首,左岸以俄亥俄河为首.航运价值巨大.

表现了黎明安宁祥和的静谧之美.行文不紧不慢,流露出作者对密西西比河的赞美和热爱.

我不知道

1、嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观2、第一个第一个第一个第二个第二个第一个3、时间或季节凝重轻盈浪漫高远一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台威武雄壮 4、比喻第一个扑主要表现海浪锲而不舍扑向岸边的气势,第二个扑则为表现浪花如孩子般的可爱的个性色彩.