鱼我所欲也第二段论证 鱼我所欲也行文思路
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鱼我所欲也 本文先后运用了什么和什么论证方法1. 比喻论证 文章一开始用鱼和熊掌来设喻,得出结论,舍鱼而取熊掌者也.以此引出本文中心论点,舍生而取义. 2. 举例论证 一箪食,乞人不屑也.形象证明了义重于.
《鱼我所欲也》的第二段采用了什么论证方法?比喻,对比
鱼我所欲也用了几次正反对比论证两次 第一次,是 前面 “所欲者有甚于生”(正)“ 所欲者莫甚于生”(反) “ 所恶者有甚于死者”(正)“所恶者莫甚于死者”(反) 第二次是 后面 举“一箪食,一豆.
鱼我所欲也这篇文章用了什么论证方法?有什么好处第一段:因果论证,假设论证,对比论证 第二段:事实论证 第三段:排比论证,对比论证 举例论证 说明了这些人有羞恶之心 不食嗟来之食 比喻论证 通俗易懂 形象的写出了人生少不了选择 正反对比论证 鱼和.
鱼我所欲也每一段的论证方法一段道理..2段貌似是举例诶.. 道理:由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者. 生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可.
鱼我所欲也 两个道理论证的句子补充两个论据嗟来之食 万钟礼仪 这篇文章作者表现的是当我们在遇到抉择的时候,如何抉择,当然按照儒家的观点是选择高尚,精神上的,具有良好的品质方面的,比如这篇文章里面最著名的“舍生取义”就是如此,这是劝人行善,不计个人得失,以天下苍生为己任,于儒家的修身齐家治国平天下相映衬.
鱼我所欲也 第二段列举 行人之道 和 乞人 不食嗟来之食的.为了证明孟子提出的义利观啊.为了证明取义舍利的价值观.
《鱼我所欲也》从全文看.本文先后运用比喻论证和举例论.是道理论证和对比论证
鱼我所欲也用到的所有论证方法及其作用 求详细举例论证 说明了这些人有羞恶之心 不食嗟来之食 比喻论证 通俗易懂 形象的写出了人生少不了选择 正反对比论证 鱼和熊掌、生和义 通过两者之间的对比,突出后者的重要性 道理论证 强调了本文的论点:“舍生而去义者也”
鱼我所欲也本文的中心论点是什么请你写出与本文论点一致.《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》,论述了孟子的一个重要主张:义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义. 孟子说:“羞恶之心,义也.”(《孟子·告子上》)又说:“义,路也.……惟君子能由是路.”(《万章下》)孟子认为自己做了坏事感到耻辱,别人做了坏事感到厌恶,这就是义;义是有道德的君子所必须遵循的正路. 孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同.
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