“你和你兄弟多联系”这句话针对的对象“你”必须是哥哥吗？

• 问一下What is your brother like?这句话神马意思？
• 阅读短文，回答问题。
• 六年级 语文练习与测试 学与问 的答案 (ˇ?ˇ) 想～
• 我和哥哥是同一个爷爷，我和哥哥是几代关系？亲不亲？

问一下What is your brother like?这句话神马意思？

答案是A，这句话的意思是：你弟弟长什么样子？所以选A，回答：他是高的。这里的like不是喜欢，而是介词，像....

而你弟弟喜欢什么东西是What does your brother like? 这里的like才是动词喜欢的意思。

记住：What is your brother like? 因为句中是用is 提问，显然like不是动词，如果是动词，前面应该用助动词does，所以它是介词像....，所以这句话意思是：你弟弟长什么样？回答应该用描述外貌的句子回答，就像选项A中，他是高的。而What does your brother like? 这句是用助动词does提问，显然这句中的like是喜欢，所以这句意思是：你弟弟喜欢什么？回答用像D项的回答，他喜欢读书。

希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O

有不明白的请继续追问(*^__^*)

阅读短文，回答问题。

一填空题：无聊

二问答题：有帮助吗？

三论述题：1.如果小孩子是指考官，答案如上所述。如果小孩子指我，我理解了A，以后不能在这样的时间和场合问爷爷问题。B，以后不明白的问题，应该自己想想，不然后果严重不说，不理解的还是不理解。比如为什么不用炸，不用炖，不用烹。NND一定要用煮捏！C，主考官出这样的问题，明摆着自己没搞懂为什么爷爷要煮书，不然不会问如此白痴的问题。

四论述题：有关这个问题，不是从这篇文章中得来的。并且这样的文章看一万遍也得不来这道题的结论。所以，我们从考官提的这个问题中要清醒的看到，读书是要有选择的。类似象这样的文章，以后争取一个字也不要看。而要把时间多用在看别的有用的书上面。

五体会：如今的教育制度真TMD差劲，考官大概祖上也是明清秀才们的考官，是祖传的。而且一代不如一代了。以前还可以考考策论，让你说说话。或者，童生的考试也有说说四书五经之类自己的理解。现在NND，什么话语权都没有了，还要看这么恶心的文章。污浊我幼小的心灵。太不象话了。长大后有了投票权和选举权，我们一定要投票改革教育制度。使再下一代人不吃应试教育的苦。使人才能够真正的作到在学校里展露头角。

六年级 语文练习与测试 学与问 的答案 (ˇ?ˇ) 想～

一、不（懈）探求 （勤）学（好）问 （能）者为师 无（影）无（踪）

二、1、我们要学会从平常的事物中（发现问题），有了问题，可随时随地（请教别人）。不管对方年长年幼，只要（他确实能给你启发，给你帮助），都可以成为你的老师。

2、通过本课和上一课的学习，我们知道，要获得知识，不仅要学，要（问），还要（亲自实践）。

3、课文列举了（哥白尼）和（沈括）勤学好问的小故事。

三、1、五彩缤纷：原指色彩艳丽纷繁。本文指我们面对的世界丰富多彩，事物繁多。

日新月异：原指发展、进步很快，不断出现新事物、新气象。本文指世界发展、进步很快，不断出现新事物。

瞬息万变：原指在短促的时间之内变化多尔快。本文指这个世界在短时间内变化很快。

2、我们新一代的小学生面对日新月异、瞬息万变的世界，应该（像哥白尼那样，遇事多问几个“为什么”，学会从平常的事物中发现问题。

3、我们可以问谁？可以问（父母），可以问（老师），还可以问（同学和朋友）。

发展练习

二、1、三人行，必有我师。

2、业精于勤，荒于嬉。

打了好久，望采纳~

我和哥哥是同一个爷爷，我和哥哥是几代关系？亲不亲？

1.从爷爷的角度说，爷爷与奶奶是第一代，你的父母是第二代，你与哥哥都是第三代。

2. 因为你与哥哥是同一个爷爷，爷爷与奶奶生下你的父亲(母亲)，你的父亲(母亲)结婚生下了你，所以你的身体里有爷爷的、父亲的、母亲的、奶奶的血脉。

3.同样的，你的哥哥也是从爷爷的血脉传到了他的父母亲，再传给了哥哥，所以哥哥身体里有爷爷的血脉。

综上所述，你与哥哥都有爷爷的血脉(相同的血脉)，你们的老祖宗是爷爷，是很亲的亲戚。你叫他堂哥或哥哥。