他想怎么样？看图 想看图
想飞的小男孩有一个小男孩特别想飞上蔚蓝的的天空,他想小鸟和老鹰在天空中翱翔.有一天晚上,小男孩梦到了:他在蔚蓝的天空中飞翔,和飞机比赛赛跑,与云朵姑娘说笑,和太阳公公在天空中玩耍.突然他醒了,他从梦回到了现实,他是多么想飞上蓝天.原来是吃早饭的时间到,小男孩多么想回到梦里去.
不耐烦,对你比较烦了,有点快无语的表现!
看图说话小刺猬遇见了什么麻烦他是怎么想怎么做的用几句话编一个小.小刺猬想过一条河,但是他不会游泳,这个时候他在想怎么办呢?他遇到了小水牛,小水牛说你可以坐在我的背上,我可以帮助你过河.然后他们成为了好朋友.
图中都有谁他们在干什么她们心里怎样想看图写话今天是休息日,小亮写完作业就帮妈妈打扫房间.妈妈擦地,小亮洗抹布,准备擦衣柜.妈妈看着懂事的小亮笑了,小亮为能帮助妈妈做事,也开心地笑了.
曹冲称象看图写话曹冲的爸爸是个大官,外国人送给他一头大象,他很想知道这大象有多重,就叫他手下的官员想办法把大象称一称.官员们都给难住了,谁也想不出办法,正在这个时候,爱动脑筋的曹冲跑了出来说:“爸爸,我有办法.”曹操说:“小孩子,别胡闹,站一边去.”曹冲固执地说:“我称给你们看,你们就明白了.” 他叫人把大象牵到船上去,大象上了船,船往下沉了一些,曹冲说:“沿着水面,在船舷上画一条线.”记号做好后,曹冲又叫人把大象牵下船,把一担一担的石头往船上装.等船舷上的记号齐了水面,曹冲又叫人把船上的石头称一称,说:“石头的总重量就是大象的重量.” 曹操眯着眼睛笑了,仿佛在说:我的儿子真聪明.
图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说.您好.推荐回答:小明出去玩,在路上随手丢了香蕉皮.之后,小明在路边看见很清洁工老奶奶正在勤奋的打扰城市周边环境卫生.然后,小明他本人想也没想回头将自己之前丢到路边的香蕉皮扔在该扔的地方(垃圾桶).小明决定自己今后从现在做起,从小事做起并且告知自己身边的小伙伴们,共同携手维护城市环境卫生.祝您心想事成,健康快乐,幸福美满.请采纳,谢谢.
图上画了谁,他们在干什么?请你看图想一想,再用几句通顺连贯的话写一写 1要求1.小红小明小智和小丽.他们在快乐的学习英语
一年级下册配套练习单元训练六看图写话.仔细看图,图上有谁,他在干什么——李茜—— 看图说话、看图写作文是许多孩子学习“木桶”中的一块短板.如何提升孩子这一方面的能力,使这块短板变长呢?我想,这是许多父母渴望得到帮助的问题.
一年级小学生看图写话.看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.我们可以从以下几个方面指导孩子们写好看图写话:一、学会看图,培养观察力 看图写话,看.
一年级看图写话晚上看月亮夏天的晚上,小明在草地上,抬头看弯弯的月牙.美丽的夜空中那一轮金黄的弯月,散发着迷人的光芒,仿佛看着小明微微笑.皎洁的月光洒下来,大地好象披上了一层白纱.在弯月周围,数不清的小星星也在不停地眨眼.小明看得入了神,旁边的花儿草儿也似乎更美了!