图上有一个小男孩正抱着篮球走，看见马路上有一个香蕉皮，就捡了起来，扔到了旁边的垃圾桶里？

一看图写话一个小男孩儿在玩球,看见路上一个香蕉皮然后她把香蕉皮

阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上.香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边.就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思.想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里.环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了.

看图写话一个小男孩在往垃圾桶里丢垃圾

晴朗的一天,一个小男孩因为表现好,妈妈奖励了一个大大的香蕉.他带着香蕉开心地找朋友们玩.路上,他看着黄灿灿的香蕉,感非常香甜,馋得口水直流,忍不住把香蕉给吃掉了.吃完香蕉,小男孩随手把香蕉皮丢在垃圾桶旁,边走边开心地回味好吃的香蕉.走着走着,他看见了一位清洁工叔叔顶着太阳在马路上拼命地扫地.看着清洁工叔叔累的汗流浃背,小男孩想起自己随手丢的香蕉皮,脸不自觉地红了起来.于是,他急忙往回跑,找到自己丢的香蕉皮,高高兴兴地把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里.小男孩为自己做错了事情,能及时改过来感到非常开心!

关于一个小男孩乱扔香皮,这时一个小妹妹看见了,把香蕉皮扔进垃

校园环保小卫士 我们的校园环境非常优美,树木长的郁郁葱葱,放眼望去,草地上一. 看到她这个样子,我就走过去把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶.小丽看到了,脸一.

看图写话,图上有两个小朋友,一个果皮箱

早上,小明去上学,小明早上没有吃饭他就带了一根香蕉,在上学的路上一边走着一边吃. 小明吃完把香蕉皮顺手扔到路边.正好有一位大姐姐看见了说:“不能乱扔果皮,万一有人没看见香蕉皮踩到滑倒后果不堪设想.”小明低下了头说:“对不起,我错了.”大姐姐说:“没关系,知错就改还是好孩子.”最后小明把地下的香蕉皮捡起来扔到了果皮箱里,高高兴兴的上学去了.

看图写话,图上一小孩把香蕉皮丢地上,一小妹摔倒了,一大姐姐把她

小明吃完香蕉把香蕉皮扔到了路上,刚刚放学的小妹妹蹦蹦跳跳的走过来,没看到香蕉皮踩上去了,摔倒了.走过来一位大姐姐将小妹妹扶起来了,小妹妹为了不让更多的人摔倒,把香蕉皮扔到垃圾桶里.我们不要向小明学习,乱扔垃圾,要向小妹妹学习爱护环境,同时也要向大姐姐学习乐于助人的好品质

乱扔香蕉皮的看图写话

乱扔香蕉皮的小刚(看图写话) 小刚是一个爱吃香蕉的人.一天,他在马路上散步.他随手从衣袋里拿出了一根小香蕉,把香蕉皮拨开,一口就把香蕉吃了,而香蕉皮呢?就被他扔到了马路上.吃完香蕉后,小刚决定去公园玩耍.可没走多远,就看见一位环卫老公公在那里辛苦地扫着地,头上不停地冒出一颗颗大大的汗珠.小刚想:“要是人们都像我一样乱扔垃圾,世界会变成什么样子?”小刚想着便跑出去,伸手把香蕉皮扔进了果皮箱,然后去公园玩了.大家知道这件事后,都夸小刚是一个知错就改的好孩子.

看图写话小男孩香蕉果皮箱

一天,天气晴朗,豆豆在公园散步,边走边拿着根香蕉吃.吃完了,他顺手把香蕉皮扔到了地上.走着走着,忽然他看见了一块牌子,上面写着“爱环境,讲卫生”.豆豆心想:我刚把香蕉皮扔到地上,别人不小心踩到香蕉皮会滑倒的,还不环保,如果我把香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里,那样的话大家不会摔跤,地上也更干净了. 想到这,他回过头从地上捡起了香蕉皮,扔进了果皮箱,一边扔一边想:“如果大家都往地上扔垃圾,那我们的世界不就成了个垃圾场了吗,地球这个美好的家园需要我们大家一起来创造.”

一年级下册配套练习单元训练六看图写话.仔细看图,图上有谁,他在干

——李茜—— 看图说话、看图写作文是许多孩子学习“木桶”中的一块短板.如何提. 他妈妈看到了,把他扶起来.前面那个小孩知道后,把香蕉皮扔到了垃圾箱里.(68个字)(.

用“香蕉皮 剥开 丢进 垃圾箱 表扬”五个词语编写一个故事

有个人叫“香蕉皮”,他有个邻居叫“垃圾桶”一天“香蕉皮”在马路上看见了几个人,他们告诉他,他们的名字分别叫“剥开”“丢进”和“表扬”是他的邻居“垃圾桶”杀了他们的,说完便断了气.于是“香蕉皮”回去找“垃圾桶”算账,把“垃圾桶”杀死扔进了河里,自己也咬舌自尽了,于是世界上少了“香蕉皮”“垃圾桶”“剥开”“丢进”和“表扬”这五个人.

按材料内容展开想象续写作文我手里拿着一个香蕉皮懒得靠近垃圾箱用

1、一天,妈妈叫我把簸箕里的垃圾倒到垃圾箱里.我说:“我知道了.”我拿起一. 小心翼翼的倒进去,要是看见别人把垃圾倒垃圾箱外时,我也要捡起来扔到垃圾箱里.