将什么的,叶放在什么的土壤里过一段时间会发现长出了新的什么？

把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别.

小李把一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏都不见了.请分析一下问题.(1)土壤中的( 微生物 )将鱼的内脏( 分解 )了,所以过了一段时间后,鱼的内脏就消失了.(2)鱼的内脏分解生成的(二氧化碳)和(无机盐)被蔬菜吸收,成为制造(有机物)的原料,所以那里的菜长的特别旺盛.(3)这种现象说明(分解者)在自然界的物质循环中起着重要的作用.

将绿豆和大米种在温暖湿润水分充足的土壤中.过一段时间, 能长出幼.

绿豆芽

将鱼的内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解.

B 试题分析:细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,故埋在土中的鱼的内脏不见了,是由于土壤中的细菌、真菌将鱼的内脏分解了,故选B.

把一鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特.

(1) 细 真(可对调)(2)二氧化碳 有机物 (3) 分解者试题分析:土壤中一些腐生的细菌和真菌,将鱼的内脏埋入花盆的土壤中一段时期后,扒开土壤,发出鱼的内脏不见了,这是因为鱼的内脏被土壤中的细菌和真菌分解成了水、二氧化碳和无机盐,而这些物质又被花盆内的花吸收、利用,来制造了有机物,所以那里的菜长得特别旺盛,这种现象说明细菌、真菌等分解者对自然界的物质循环起着重要的作用.点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记细菌和真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环.

准备一袋土壤,把树皮蚯蚓蚂蚁香蕉皮放入再加点水,过一段时间,土.

准备以大土壤把树皮,蚯蚓,麻衣,香蕉皮放进去,再加一些水,过一段时间土壤会变得很有肥力,因为里面的各种树皮,香蕉皮会腐烂再看看别人怎么说的.

猜测土壤中有什么?并设计实验方案来证明你的猜测.

把土壤放到水中,发现什么?说明土壤中有什么?搅拌,然后静置一段时间?发现什么?说明土壤中有什么?发现有气泡冒出..说明有空气.发现有土壤浸出液.说明土壤有无机盐..

观察校园中的土壤里会发现什么

土壤位于地球陆地表面,具有一定肥力,能够生长植物的疏松层.土壤是各种陆地地形条件下的岩石风化物经过生物、气候诸自然要素的综合作用以及人类生产活动的影响.

将鱼的内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释.

A、鱼的内脏埋入土中,植物吸收的是土壤中的水和无机盐,不能直接吸收有机物,A错误;B、环境中的分解者(腐生细菌、真菌)把鱼的内脏中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐后,才能被植物吸收,B正确;C、死亡的遗体自身不能进行呼吸作用,C错误;D、土壤也不能吸收遗体.D错误. 故选:B

春天,农民将一粒种子播种到土壤中,一段时间后,田里长出绿油油的.

生物体由小长大,是与细胞生长和细胞分裂分不开的.细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质,体积增大,这就是细胞的生长.但细胞不能无限制的长大长到一定大小会进行分裂.细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,其过程:细胞核先分成两份,后细胞质分成两份,再形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.故选:D.

将一块土壤放入盛有水的杯中会看到有什么从土壤中冒出土壤中含有什么

将一块土壤放入盛有水的杯中会看到有气泡从土壤中冒出,说明土壤中含有空气