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为什么动物和它的孩子直接不存在“不听话”的情况?

为什么动物和它的孩子直接不存在“不听话”的情况?

为什么宠物狗越大越不听话?

为什么有的狗狗非常听话,有的就不听话,不知道是狗狗的问题,还有主人的问题!

软硬兼施不听话是指什么动物

软硬兼施不听话是指什么动物

就是人啊

6岁孩子应该是上幼儿园吧、他还是很小的孩子,正是学着父母的一言一行,对他来说干什么都很好奇、现在父母就要耐心,孩子问什么,就给他讲什么,开发他的聪明天性,不是说孩子爱玩,好动、就说孩子不听话

心理学-为什么当孩子看到其他孩子不听话的时候会拼命表现自己?

我是应用心理学毕业的,以下的分析是我的个人意见,不知对你有没有帮助。

其实无论是小孩还是大人,人都有一种自然本能是希望自己变得强(有个流派的心理学家认为人都是希望克服自卑而使自己强大,不过这也是由于该心理学家自身的经历而提出的理论,不过实际还是有部分人群适合以此分析的,扯远了··)或者说是希望在别人面前显得自己强大,显得自己表现较好,就像达尔文的提出的关于自然界的规律优胜劣汰,而人本主义是认为人都是有希望变好的积极的愿望的,所以才会在这样的一个特定环境中表现出来,这是一种内驱力的外在表现。

第二,可以看出,家长平时应该会在其他小孩子不听话的时候教导自己的小孩要听话,其实这是一种正强化的作用,因为小孩子如果在这种特定状态中表现好的话,就会受到大人的称赞,所以这种正强化后的行为就会在以后生活中更多地出现。这就是我们平时都会有的教育方式,小孩子不好的习惯我们会通过惩罚她使这种不好的习惯减少出现,这就是负强化的结果;好的行为或习惯,我们加以称赞,小孩子的这种好的行为就会增加出现。

第三,不知道你的外甥女是几岁了,如果是小学阶段的孩子,他们的道德发展还没有形成自己的道德观,现阶段是以大人的评判标准为自己的道德标准,所以大人对小孩子的教导在一定时候就会有作用,比如楼主所说的特定的状态下。

第四,每个孩子都会有希望自己得到关注的渴望,特别是积极的关注,而且小孩子在两三岁以后就开始会有虚荣心(小孩子的愿望其实很小,简单的一句称赞就会很满足和开心)的了,所以有时候会希望通过一些事情表现自己,希望得到大人们的积极关注及赞赏。

孩子为什么不听话 3岁半宝宝不听话家长怎么办

突出表现为:心理发展出现独立的萌芽,自我意识开始发展,好奇心强,有了自主的愿望,喜欢自己的事情自己做,不希望别人来干涉自己的行动,一旦遭到父母的反对和制止,就容易产生说反话、顶嘴的现象。叛逆心理强的孩子在不顺心、不满意的时候,敢于发作,能及时释放不良情绪,这样可以起到维持身心健康的作用。叛逆心理还包含许多积极的心理品质,如:自我意识强、勇敢、好胜心强、有闯劲、能创新等。因此,父母要善于发现叛逆心理中的创造性品质和开拓意识。只要正确引导,孩子的叛逆心理是能够发挥积极作用的。那么教养叛逆期的宝宝家长要注意什么呢?1、不使用高压政策宝宝反抗的时候,家长往往觉得自己的权威受到了挑战,因此实施高压政策,让他屈服。结果很有可能以宝宝的委屈哭闹和你的难受心情收场。高压政策会让宝宝失去良好的判断力,形成一种“奴性”人格,因为他屈从于自己所处的劣势而不是理性的思考,随之产生垃圾情绪,离开理性的排解,找不到合适的宣泄途径,会对他的心理健康造成难以修复的伤害。2、不要一味溺爱顺从现在的父母,往往认为传统的养育方式过于老套,很多家长从各种媒体中获得了很多的理论储备--- 这些理论都强调首先要尊重宝宝、热爱宝宝,但对于如何在权威与爱之间找到平衡点缺乏实战的经验。如果恰巧你是一个自我管理能力弱、执行力不够的人,在与宝宝的“博弈”中总是处于下风,那就应该反思自己是不是太过于溺爱顺从宝宝了。3、对叛逆行为实施冷处理法如果宝宝正在做不讨人喜欢的事情,比如哭闹、扔东西、弄出噪音等,此时宝宝可能是想以另一种方式获得父母的关注,对待这种情况,父母如发现孩子没有特殊情况后可以“置若罔闻”,不要把目光投向孩子,或者让孩子自己待在一间屋里闹去,而父母则可以借故去忙“自己的事情”,等孩子发现自己做的事情很无聊时也就不会再坚持了。过一段时间他会明白这样不是吸引父母注意的好方式,于是他会尝试改变。4、用角色扮演 法减少对抗轻松的亲子游戏能让宝宝明白应该做什么。你可以装成一个做事拖沓又极不听话的孩子,让宝宝扮演妈妈的角色,看看他是如何来对待你的。有的宝宝会用你常用的方式对你,也有的宝宝会用他心目中期望的你对待他的方式对待你,你需要细心观察。通过角色扮演,亲子之间的对抗自会减少。