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怎么保护青蛙一年级 小朋友怎样保护青蛙

小学一年级怎样保护青蛙和蝌蚪?

怎样保护青蛙 1、宣传青蛙吃害虫,这样可以减少农药使用量;少用农药、化肥,就可以保护生态环境.因为有一种农用真菌抑制剂的化合物三苯基锡,其含量即使低于田间浓度,也可能导致几种青蛙发生畸变甚至死亡.2、人们可食用的必须是牛蛙等,并不是青蛙,因为青蛙身上有思鳗绦虫,不利于健康,可以从这一点宣传不要捕杀它们;不要收购来路不明的蛙类;3、设立合理的动物保护法律来约束人们.4、宣传订弗斥煌俪号筹铜船扩和谐发展,人与动物要和谐相处,不要让子孙后代只能从字典上查到青蛙,而是能亲眼看到可爱的青蛙;

怎么保护青蛙一年级 小朋友怎样保护青蛙

一年级看图写话保护青蛙

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家.回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友.小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只.听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里.青蛙仿佛在说:"谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的."

一年级一(1)班看图写话怎么写?(捉青蛙,放青蛙)

一个晴朗的下午,田田在家里闲着无聊,他就提着一个水桶,扛着一个网兜到小河边去捉青蛙了.不一会儿,他就捉到了五只青蛙.田田高高兴兴地把青蛙带回了家.晚上,田田坐在沙发上一边看书一边听广播,广播里说:“一只青蛙每天能吃70多只害虫,一年能吃一万多只害虫,青蛙是农业害虫的天敌,也是我们人类的好朋友,我们每个人都要好好保护青蛙······”听到这里,田田马上跑去看他捉来的青蛙,他一边看着青蛙一边想:幸好我没有伤害你们!第二天一大早,田田就端着鱼缸来到河边,把五只青蛙全放了,看着一只只青蛙在水里活蹦乱跳,田田开心地笑了!田田知错就改,还是好孩子!我们一定要记住:保护青蛙,人人有责!

小朋友如何保护小青蛙

1、不捉蛙 人类是杂食性动物,但是青蛙是一种益虫,所以没有买卖就没有杀害,不仅自身不要捕捉青蛙,还要向周围的人宣传.并且青蛙体内或体内都会有寄生虫,有可.

怎样保护青蛙?

、生物防虫,比如倡导培养青蛙和益鸟,这样可以一定程度上减少农药使用量;2、宣传原生态的可持续发展意义,倡导绿色文化,比如农家有机肥的优点等,可以减少化工肥料的投放量;3、人们可食用的必须是商品化的牛蛙等,而青蛙身上有思鳗绦虫,不利于健康,可以从这一点宣传不要捕杀它们;4、人与动物和谐相处,不要让子孙后代只能从字典上查到青蛙,而是能亲眼看到可爱的青蛙;5、养龟场、养蛇场投喂活蛙成本较高,不如投放人工饲料,不要收购来路不明的蛙类;6、关键是人的原因,如果动物保护法律上明文禁令,施以重罪,我想什么都不用说了.

一年级看图写话小青蛙

池塘里有一只小青蛙. 它身穿绿色的外衣,大大的眼睛,露着雪白的肚皮,喜欢蹲在荷叶上. 一天,小青蛙在荷叶上休息,突然,一只飞虫飞来了.它不停地在青蛙头顶上转,还发出嗡嗡的叫声.小青蛙看见了,心想:“这是只祸害庄稼的害虫,我一定要把它消灭掉!”小青蛙目不转睛地盯着飞虫,等飞虫飞得越来越低的时候,它突然一蹬后腿,身子往上一挺,张开大大的嘴巴,伸出长长的舌头,虫子被小青蛙的舌头粘住了!怎么逃也逃不掉了.最后,小青蛙把舌头缩回嘴里,一下就把小虫吃掉了. 这就是小青蛙--一个保护庄稼的小能手.

我们应该怎样保护青蛙

想要保护青蛙,要从几方面入手.一是要大力宣传,青哇对防治害虫的作用. 比如青蛙一年能吃多少害虫?能保护多少庄稼?二是 向人们宣传,不要吃青蛙,因为青蛙肉里面含有寄生虫.三是 要向人们宣传在清蛙产卵期间,要保护青蛙,不要惊扰的青蛙. 也不要捉蝌蚪.四是 减少农药的使用,或者尽量用高效低毒的农药.

想一想我们要怎样保护青蛙?

不捕捞它们的卵,不去吃青蛙腿,不随意捕杀青蛙,多改善它们的生存条件.

保护青蛙的方法

1、加大青蛙是庄稼的卫士的宣传力度,增强保护青蛙、爱护青蛙的全民意识.2、从现在做起,从自己做起,做青蛙的保护者.3、制定有关制度,对捕捉、买卖青蛙的人进行严肃处理.4、号召农民少用或不用副作用大,不利于青蛙生活的农药、化肥5、加强工业排放治理,减少工业污染.

青蛙是益虫,我们应该怎么保护

1、宣传青蛙吃害虫,这样可以减少农药使用量;少用农药、化肥,就可以保护生态环境.因为有一种农用真菌抑制剂的化合物三苯基锡,其含量即使低于田间浓度,也可能导致几种青蛙发生畸变甚至死亡.2、人们可食用的必须是牛蛙等,并不是青蛙,因为青蛙身上有思鳗绦虫,不利于健康,可以从这一点宣传不要捕杀它们;不要收购来路不明的蛙类;3、设立合理的动物保护法律来约束人们.