麻雀会飞燕子会飞等等他们都是鸟所以多数鸟都会飞这主要体现了一种什么逻辑？(《麻雀》 冯骥才阅读答案 1、“麻雀的精明”作者是从那三个方面来写的？ 2、“大多数鸟
- 《麻雀》 冯骥才阅读答案 1、“麻雀的精明”作者是从那三个方面来写的？ 2、“大多数鸟儿的生活”指的是（
- 麻雀和燕子阅读答案
- “会飞的是鸟”这是日常概念对吗？
- 大多数鸟都能飞，主要是因为鸟类胸肌发达能牵动两翼飞行，双重呼吸，血液循环系统发达，食量大、消化能力
《麻雀》 冯骥才阅读答案 1、“麻雀的精明”作者是从那三个方面来写的？ 2、“大多数鸟儿的生活”指的是（
1.第一个方面：心眼儿多；
第二个方面：长得很精明，也不容易相信人；
第三方面：在筑巢方面与燕子相比，更加衬托出麻雀的精明。
2.“大多数鸟儿的生活”指的是（习惯了被人圈养的笼中生活），这种生活的特点是（依附于人类，不能独立自主）；
“麻雀的生活”指的是（在风风雨雨中生活），这种生活的特点是（自由自在）。
如果我是一只鸟儿，我会选择像（麻雀） 样的生活，这是因为 ：（他们有自强不息的精神）。（这题可自由作答）
麻雀和燕子阅读答案
麻 雀 和 燕 子有一回，我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了，留下一个空窝。△燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍拍翅膀就溜进窝里去，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢。过了一会儿，一只燕子飞回来了。它钻进窝，一看有个生客，就吱吱吱地叫了几声，拍拍翅膀走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直 飞到窝边，好像是特意来看看麻雀似的，但马上又飞走了。麻雀一点也不害臊，还叽叽喳喳地叫着。△一会儿，燕子们再飞到窝上来，不知干了些什么，又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着点稀泥，它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来。燕子飞来又飞去，燕子窝也就越堆越大，小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子，一会只看见它的小脑袋，再过一会儿只能看见它的嘴，到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时，燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈便飞走了。△1、按文章分好的段落，概括第3段的段意。
2、读读短文，联系上下文内容，展开想像：1）“麻雀一点也不害臊，还叽叽喳喳地叫着。”好像在说： 2）“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈”好像在说： 3、这个故事说明（ ）。A：小燕子造窝的本领很强。 B：麻雀喜欢住小燕子的窝。C：要团结起来，毫不留情地打击侵略者。
麻雀抢了燕子的窝。
燕子对付麻雀的办法。
2.1）好像在说：“这个窝，以后就是我的家了。”
2）好像在说：“我们胜利了。”
3.C
4.我觉得小燕子还可以采用坐到麻雀旁边，跟它好好交谈的办法。
5.麻雀：你不应该抢夺别人的窝，不应该不劳而获，就这样心安理得地住进小燕子的窝。
小燕子：虽然麻雀抢了你的窝，你也不能用这种错误的方法来对付麻雀。
“会飞的是鸟”这是日常概念对吗？
会飞的是鸟，这是日常概念，但这个概念不精准，精准的概念是：鸟是会飞的。再精准的概念是：麻雀是鸟，麻雀是会飞的。因为鸵鸟是鸟却不会飞，蝙蝠是哺乳动物却会飞，蚊子是昆虫也会飞。
而在日常生活中，讲到会飞的动物，首先想到的是鸟。
大多数鸟都能飞，主要是因为鸟类胸肌发达能牵动两翼飞行，双重呼吸，血液循环系统发达，食量大、消化能力
鸟适于飞行的特点：（1）体形 身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力．
（2）羽毛 鸟的体表覆盖着羽毛，羽毛可分两种：正羽和绒羽．正羽覆盖在身体表面，和飞行有关．
（3）翼 鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官．
（4）肌肉和骨骼 如有的骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充空气，这样的骨既可以减轻体重，又能加强坚固性，适于飞行．鸟的胸骨上还生有高耸的龙骨突，上面生有发达的胸肌，可以牵动两翼完成飞行．
（5）消化系统 鸟类的食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行．消化能力很强；直肠很短，不贮存粪便，粪便随时排除体外，可减轻体重有利于飞行．
（6）循环系统 鸟的心脏有四腔，两条循环路线．心脏占身体体重的比重较大，循环能力强，适合飞行生活．
（7）呼吸系统 双重呼吸，鸟的肺很发达，并且体内有许多气囊与肺相通．鸟类飞翔时，靠气囊的扩张和收缩来协助肺完成呼吸作用．
故答案为：√