两只燕子像两只黑梭 用了什么修辞手法

燕子的课文第一段用了什么修辞手法

1.比喻.如课文中用“剪刀似的尾巴”突出燕子尾巴的特点;用“都像赶集似的聚拢来”突出青草绿叶、各色鲜花的多而集中,表现了春天万物吐翠、百花争艳的美好景色.

写出下列句子运用了什么修辞方法. 1.燕子去了,有再来的时候;杨.

1.排比;2.比喻;3.反问;4.夸张;5.比喻;6.比喻、排比;7.拟人;8.夸张;9.比喻;10.设问

人教版《燕子》一课都像赶集似的聚拢来运用了什么修辞手法

你好!拟人 jingrui 如有疑问,请追问.

燕子最后一段“电线杆上停着一个小黑点用了什么修辞手法?

拟人、比喻——如果只是第一自然段的话!

燕子像赶集似的聚拢来运用了拟人的修辞手法,写出了春天什么的景象 .

生机勃勃

苏教版《燕子》的第一段,采用了什么样的修辞手法

文中“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”采用的比喻的修辞手法,把燕子的尾巴比喻成了剪刀,生动形象的描写了燕子轻巧灵敏的形态和尾巴.

燕子一课的第一自然段,用拟人和比喻的修辞方法形象地勾画出了燕.

问题是什么呀? 要原文吗? 以下是几种不同版本的课文,但均有改动 1、 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.(.

燕子第二段用了什么和什么修辞方法生动形象地写了春天美丽的景物?

拟人、比喻修辞方法这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景.这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽.作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情.

下列句子运用了什么修辞方法,照样子再仿写一句

1排比 花儿笑的那么灿烂.因为春天来了.小鸟唱的那么欢.因为春天来了.柳儿飘的那么轻.因为春天来了.2拟人 小鸟在欢快的歌唱3比喻 那座山就像一个大钟德才兼备

燕子,一文运用了-、-等修辞手法来描写燕子.妊;作者写燕子的外.

比喻,以剪刀比喻尾巴