因为5分之三是苹果树,要求草果树的棵数就把20平均分成()份,求出()是多少?

因为5分之4是水果糖,要求水果糖的颗数就要把15平均分成()份,求出()份是.

因为5分之4是水果糖,要求水果糖的颗数就要把15平均分成(5)份,求出(4)份是多少?15*4/5=124份是12颗

一个果园里种植了梨树,苹果树.原来梨树的棵树占总数的5分之3.

分析:这道题目的不变量是梨,从已知条件关系中可以知道梨占总数的1/3也就是说苹果树是总数的2/3,换个思维方法就是苹果树是梨树的2倍.从第二个条件可以知道苹果树是梨树的5/2倍.为什么会发生这样的变化,那是因为多了20棵苹果树.所以可以先求出梨树的数量.(类似的题目有某班男女生的比是多少,转来几个女生后,男女生的比是多少,求某班的人数.)20÷(5/2-2)=40棵40÷1/3+20=140棵.答:现在果园里共有140棵果树.

桃树的棵树占果树的5分之3

解:果树有240/(3/4)=240*4/3=320棵 苹果树有320*1/8=40(棵)

果园里桃树的棵树是苹果树的五分之三,苹果树的棵数是梨树的四分之五倍.

果园里桃树的棵树是苹果树的五分之三,苹果树的棵数是梨树的四分之五倍,桃树有240棵.梨树有多少棵?解:240÷3/5=400(棵)【苹果树】400÷5/4=320(棵)答:梨树有320棵

桃树棵数的4分之3等于苹果树的棵数,是把苹果树的棵数看作单位＂1＂ 对.

也可以这样理解的.现在设桃树有M棵,苹果树有N棵,则本题有(3/4)M=N,即3M=4N.它们之比,M/N=4/3这M/N,就是将N比掉了,作为单位1来看待了,则桃树是苹果树的4/3.因为桃树有4/3个单位,其(3/4)的单位,即(3/4)*(4/3)=1,是与苹果树的单位1相同的.

杨树的棵树是红树的5份之3,是把谁的课树平均分成几份,杨树有这样的几份

这儿是吧红树的棵树看作单位“1＂,意思是把红树的棵树平均分成5份.杨树占了这样的3份

果园里桃树棵数的五分之三相当于梨树的棵数是把括号看作单位已知桃树.

果园里桃树棵数的五分之三相当于梨树的棵数是把(桃树棵数)看作单位1已知桃树二十棵,梨树有多少棵?20*3/5=12棵

张大爷家共有果树45棵.其中5分之3是苹果树,苹果树有多少棵.

45*5分之3=27棵或者45÷5*3=27棵

桃树的棵树占果树的5分之3是把什么看作单位1

桃树的棵树占果树的5分之3,是把果树的棵树看作单位“1”说明:谁占谁的几分之几,“占”后面的量是单位“1”谁是谁的几分之几,“是”后面的量是单位“1”

果园里共有80棵果树,其中梨树的棵数是苹果树的5分之3,苹果树和梨树各.

苹果树有50棵,梨树有30棵.梨树的棵树是苹果树的5分之3,就可以知道,梨树可以看成3份,苹果树看成5份,一共8份.80÷8=10(棵)苹果树:10*5=50(棵)梨树:10*3=30(棵)也可以这样想:(用解方程的方法)x+y=80x/y=3/5x=30y=50