二年级看图蜗牛和乌龟 乌龟和蜗牛的看图说话
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一年级看图写话乌龟和蜗牛在树下池塘边上有一片沙地.小乌龟趴在松松软软的沙地上和好朋友青蛙聊天. 乌龟说:“我在这片沙地中出生,所以这片沙地是我的.” 青蛙说:“哼!这片沙地是你的那这.
在一个晴朗的早晨,小乌龟到小蜗牛家,和小蜗牛说:“你快点出来吧!夏天来了,天气变暖和了,我和你去睡个太阳觉吧.” 他们来到一片绿油油的草地上,小乌龟睡着.
小学二年级语文长颈鹿,蜗牛`乌龟,它们的脖子各有什么特点长颈鹿的脖子能够到很高的树上的叶子, 乌龟的脖子可以自由伸缩, 水牛的脖子能帮人们托犁拉车. ******************************* 您好,答案已经给出,请您浏览一遍 有什.
看图说话学叠纸飞机一天上午,天气晴朗,晴空万里,花儿绽放出了笑脸,还有绿油油的草地.明明高兴地说:“作业终于做完了!我可以出去玩了!”小明赶快折好纸飞机.一路上,明明看.
看图写话,接到奖状的我一天中午,小明用手指着光荣榜对小红和小丽说:“你们真幸运,竟然又评到了三好生!”小红和小丽非常高兴,北上书包蹦蹦跳跳地回家了.在路上,小红和小丽仍然还.
小学二年级看图写话:爱旅行的小蜗牛动物的世界奇妙无比,昆虫的世界更是趣味横生! 我在家门口大树旁的一片草地里,发现了一只背着重重的“房子”,在慢慢爬行的小蜗牛.我想,它一定是个专业的旅行家吧!我决定跟着这个旅行家做一次缓慢的旅行. 它总是跋山涉水、翻山越岭,一会儿过大桥,一会儿爬山坡,一会儿钻隧道.它总是直线行走,过了一个障碍紧接着又继续挑战下一个障碍,很少会绕弯路.吃饭的时间到了,它爬上了一株新鲜的野菜上,挑选了一片最嫩的,汁最.
幼儿大班公开课--乌龟和蜗牛以小见大,没关系 这个课题很好啊 可以的 【方法】 请小朋友分组饰演故事中的角色 叫小朋友自己做些小动物的头饰 自己扮演诠释角色含义 更能理解故事的思想,内容 呵呵 在开课开始时, 做点动画什么的flash 放出来让小朋友有个感官认识~ 在分时角色 表演结束让他们和老师互动 你也可以请听课的老师和孩子一起扮演角色,, 让场面气氛更活跃!! 很高兴能够为你回答问题,祝你开课成功!
一只巨型龟每小时可爬行200米,一只蜗牛每小时爬行5米.巨.解:设蜗牛要爬行x小时, 5x=200*2 5x=400 x=400÷5 x=80 答:蜗牛要爬行80小时.
蜗牛和乌龟赛跑,谁赢了???乌龟和蜗牛赛跑 续写《龟兔赛跑》 (小P孩写的) 自从龟兔赛跑中乌龟战胜了兔子以后,整天得意洋洋,不把任何动物放在眼里. 一天,乌龟出门散步,它一边走着,一边自言自语地说:＂我真是太了不起了,连号称'赛跑之王'的兔子也能战胜,可以说天下无敌了.＂突然,一只小蜗牛挡住了它的去路.乌龟看见大声笑道:＂哎呀呀,蜗牛先生,您爬得多慢呀,真急死人了.＂蜗牛听见了,眉头一皱,不服气地说:＂你竟敢说大话,有本事咱俩比比.＂乌.
乌龟跟蜗牛赛跑谁先到达终点? 求解乌龟…支持乌龟~
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