小孩子刚刚戴耳模，家长应该注意什么？
小儿初戴耳模应注意什么？
注意佩戴的时候可能会觉得不舒服，不容易戴进去，建议可以在耳模上抹点润肤露再戴。
幼儿初戴助听器耳模应注意什么？
有些幼儿初戴助听器耳模时会哭闹不止。这未必是耳模对他造成了伤害，多半是感到不适或恐惧所致。此时不要急于将耳模与助听器连接，而应要求幼儿单独戴用耳模以减少不适或恐惧。此外，还可以用玩具分散他们的注意力，或者让他们看看其他幼儿戴用助听器耳模的情形，减少阻力。切记不可强迫幼儿戴用耳模。
当然，幼儿对助听器耳模拒绝有时候的确是耳模内在的问题导致的。因此，也要注意幼儿耳部皮肤的颜色变化，遇有孩子哭闹要及时检查戴用耳是否红肿，并针对存在的问题采取相应的措施
小孩子初次佩戴助听器耳膜要注意些什么？
对于小孩子来说，自控能力没有大人好，所以需要更长的时间来适应耳模。建议刚开始戴时先把舱门打开 声音关了，这样在小孩子不配合时不会有助听器的声音让孩子更加抗拒，等耳模戴好了再关上舱门给声。其次小孩子比较好动，出汗就较多，建议每隔2个小时把耳模拿下来让那个耳道透透气再戴。第三要注意尽量不要摔，如果是软耳膜可能会耐摔一点，硬耳模的话比较容易摔坏。再者就是要坚持佩戴才会有比较好的康复效果。耳模可提高助听效果、防止或降低啸叫声、消除反馈声，另外还有固定助听器的作用，还是不错的。
儿童佩戴助听器，家长应该注意哪些事项？
1 有些孩子拒绝配戴助听器，如有的孩子一戴助听器就哭、闹、或用手抓。如有的孩子出现这种情况，当家长的应当首先把助听器戴在自己的耳朵上，给孩子做个样子，要表示出很舒服、很得意的样子，或是用更好的方法去引导孩子戴助听器的兴趣，培养孩子戴助听器的良好习惯。
2 家长应注意摘戴前先把助听器的开关关上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢后再打开开关。没有语言的孩子，音量调节要根据孩子的反应而定。如果音量过大，孩子表现出惊恐不安的样子；音量太小，孩子没反应，有语言的孩子可以用简单的语言表示，回答助听器好不好、有没有声音等问题。
3 孩子睡前应关好开关，取下耳模及助听器，以免造成不良后果。因耳模较坚硬，易把外耳道压疼、牙伤。
4 在炎热的夏季，孩子不停的活动，容易出汗，汗水会沿着电池盒浸入机芯，应采取恰当措施，如用橡皮套、钩针钩的线套，套在助听器上，预防汗水的侵蚀，以延长助听器的寿命。