自己在家教孩子认字有没有效果？ 怎样教4岁孩子学认字
让孩子学习识字有什么好处
孩子很小就可以大量识字。这是因为小儿的图形辨别能力强，而汉字是以图形为基础的文字，所以孩子把它当作图形来认识和记忆。对图形的辨别能力是小儿识字的基础。早期识字对小儿的发育有一些积极的作用，它可以促进语言的发育，促进观察力的形成和发展，可使主动注意力出现得更早，并锻炼注意力的持久性。对小儿的注意力有增强作用。识字是早期阅读的基础，早识字可使小儿更早的学到一些知识。
教小儿识字要把它当作一种游戏，要有技巧，符合小儿的发育规律并适应小儿的特点，可让孩子认识日常生活中常碰到的东西，不一定只认笔画少的字，因为小儿更喜欢笔画多的字，字与字之间的差别越大才越容易辨别。识字可在生活中随机进行，不要硬性规定学习任务，这样会破坏小儿的学习兴趣。具体的方法可给小儿看一些图片，图片下有较大的字，看图的时候同时指给他看这个字，或玩一些带字的积木，边识字边挑积木玩，使小儿的兴趣保留长些。家长还可自制识字卡片，最好大字红颜色，经常拿出来给孩子看，让孩子逐步记住这些字。对孩子已经认过的字可在报纸上、街头广告上、电视屏幕上让他寻找，这样可提高孩子的识字兴趣。教小儿识字方法一定要正确，避免让小儿产生厌恶情绪，那样对今后的学习不利。
孩子早学习对以后他的学习是有帮助的，况且小孩也没有什么事，学学知识也挺好的。
幼儿园孩子识字的好处
文字是我们用于沟通交流的主要工具，通过文字沟通能增进人与人间的情感了解对方的内心感受。识字越多在与人沟通时更顺畅，能结识的朋友更多，从小培养幼儿识字具备良好的识字阅读能力对幼儿的学习成长会有很大的帮助。
一、培养孩子识字阅读从小养成良好的阅读习惯，不仅优美有趣，更是孩子精神的佳肴。书中描绘着世界的奇妙，人间的美好，还有各种勤劳与懒惰，勇敢与怯懦，诚实与谎言，创新与保守，真善美与假恶丑的矛盾斗争还可以更早地锻炼和养成幼儿良好的阅读习惯。我们都知道，书中自有黄金屋，想要以后有出路，多看书是有很大的帮助的。从小养成爱看书的好习惯，有利于以后的学习，教幼儿识字就很有必要了。
二、教孩子识字，有利于孩子的智商发育。在适当的学习年龄，越早接受教育的，对大脑的刺激也就越大，幼儿接受学习的能力也就更强了，因此，教孩子识字对孩子的智商有很大的帮助，幼儿的识字阅读有利于培养孩子的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等能力。当孩子被识字教学的趣味活动所吸引，与文字交了朋友，又能琅琅上口地读儿歌，韵语、古诗、童话时，那种专注令人感动，那种观察汉字细微的差别也令人陶醉。
三、幼儿识字阅读，从小培养了自学能力。在人的一生中自学能力和创新能力是最重要的两种能力，而创新基于自学和思考。教幼儿识字，对幼儿的自信心建立有帮助。从幼儿园就开始懂得识字，上小学后，自然可以更好地识别和学习，为以后的学习打下了良好的根基基础。
四、幼儿识字阅读极大地丰富知识。文字是知识的载体，每一个文字都有它的来历，都有丰富的知识含义。教幼儿识字，幼儿的综合能力也得到了提高。幼儿可以懂得识字，活学活用，对于生活中有着很大的帮助，还可以因为识字而学习到其他方面的知识，有利于幼儿的综合发展。
五、识字可以有效地提高幼儿的智商，幼儿是通过右脑整体识别模式来识字的，所以幼儿识字是有利于其右脑开发的。从理论上说，3～6岁是幼儿大脑发育最快的时期，也是开发智力的关键时期。如果学习汉字，则更能促进幼儿的智力发展。
注意事项：
早期教育不等于只识字，而应该以开发幼儿的潜能、智力及培养个性品质为重点，要坚决反对错误的、强制的识字阅读教学法，反对“小学化”识字阅读，家长不要走进误区。在识字引导的过程中要以只重耕耘不问收获的心态耐心坚持，不要过分追求孩子的识字数量和质量，要以帮助孩子建立识字兴趣为准则。如果家长能够充分调动孩子的兴趣，那么孩子的识字就不是被动性的。
如何有效的教5周岁孩子认字
寓教于生活，寓教于娱乐。在玩中提高孩子识字的积极性。对于孩子感兴趣的事情，他们总是能很高效的记住，在脑中留下深刻的印象。家长和老师切记不可操之过急。
比如带孩子出去的时候，认识一下路牌啊，路边商铺的名字啊，广告牌上的名称啊。
看一些比较简单的画册，里面有少量的字。
慢慢积累就会丰富的。至于识字卡片之类的作为辅助吧。毕竟那些比较枯燥单调，即使记住了，也是机械记忆，记得快忘得快，也不容易活学活用。
有一点很关键，孩子的发展都是有关键期的。在孩子很有认字的欲望的时候，家长和老师千万要满足孩子的需求，保护孩子的积极性。
有给孩子请过家教的吗？有用吗？
有的有用，有的无用，为什么这么说呢，因为有的孩子愿意请，有的孩子是家长逼迫请，必须要征求下孩子的意见，再去做这个决定，想学习是好事，怎么样学好，也是一门本领。想学习的人会从中找准方法方式去学习，不想学的人怎么逼迫都是没用的。如果确定了想请家教，进行提高，也不要盲目的，孩子像学习是好事，千万别因为孩子请了家教还是没提高啊，怎么学习不行啊，这个千万别当着孩子的面去说，首先家长要搞清楚这里面的原因是什么样的，和老师孩子都好好的沟通下，听听他们的意见。然后再去判断是否继续学，下次学应该怎么样改进，不管怎么样吧，任何时候都应该鼓励孩子，孩子是好样的，棒的等等一些词语，让他听着舒服，孩子也会找到学习的自信心，学习起来也会有动力，建议这位家长多看看一些教育类的文章，易教网教育资讯等等这样的网站，帮助孩子提高学习兴趣等等，都可以帮你找到想要的答案哦，希望孩子成绩越来越棒。