孩子有识字障碍怎么办？快上小学了 孩子识字量少怎么办

• 我儿子有语言障碍、是小学生没办法上学,该怎么办
• 我家小孩要上小学了，识字量太少了，有没有好的办法快速提高啊？
• 小学一年级，汉字识字有困难怎么办？
• 孩子现在小学一年级，识字不多，我怕他跟不上进度。怎么教孩子识字？

我儿子有语言障碍、是小学生没办法上学,该怎么办

如果到了上小学的年龄，还有明显的语言障碍，需要及时治疗或矫正。

1. 表现：语言障碍在表现上可以分为理解和表达的障碍，这两种情况有时也会同时出现，而表达上的障碍又会表现在语义表达和语音表达两个方面，在发音方面，又可以表现在准确性和流畅性，准确性上一般表现为发音不准、吐字不清，而流畅性上主要是节奏障碍，如口吃。

2. 原因：造成语言理解障碍的原因主要是智力和认知障碍，一般同时还会存在发音上的障碍；造成语言表达障碍的原因就比较多样化了，造发音不准确的可以总结为各种原因造成的发音器官结构或功能的障碍，如先天腭裂、听力障碍等，造成节奏障碍的主要是心理因素，也可能伴有身体方面的原因。总之，原因丰富多样化，要根据具体情况找出原因，而表现上也可能是多样化的。

3. 办法：首先通过具体表现采取相对应的检查找到原因（比如语音障碍可以先进行语音测试），再针对具体的病因，进行治疗或矫正。

到了上小学的年龄还有语言障碍，一定要先解决语言障碍，否则不仅会影响到孩子的学习，还会影响孩子的成长。

我家小孩要上小学了，识字量太少了，有没有好的办法快速提高啊？

现在对小孩子的识字量没有之前要求那么严格，很多幼儿园不再教授小学知识了。所以，识字量少虽说有影响，但不是什么大问题。

只要现在就开始重视，到了上学能跟上课，就不必担心。

方法很多，归根结底其实就是提高阅读量。

阅读书的选择上，建议从绘本开始，当然必须要带拼音，既提高了阅读量，也增加了孩子的阅读兴趣。

第二就是背诵古诗和国学经典了，比如唐诗三百首和三字经。

这样的读物有很多，也是提供给孩子的，唯一要注意的一点是坚持，不要三天打鱼两天晒网，重要的是陪伴，每天抽十分钟和孩子读读书，背一首古诗，也是一项有趣的亲子活动呢。

小学一年级，汉字识字有困难怎么办？

不要着急，一年级而已，怕什么，我一年级语文超级差，现在不是照样识字？语文成绩也不错啊。关键在于鼓励，因为以前的语文老师总是说我笨，所以我就真的很笨，然后就学不会。后来三年级的语文老师总是说你可以，我就真的有所进步了，到现在我还感激她，虽然已经毕业了，可是我还是经常去拜访她。

孩子现在小学一年级，识字不多，我怕他跟不上进度。怎么教孩子识字？

应该让孩子在4--6岁就参加识字班的学习的 不过现在也不晚

许多爸爸妈妈认为，识字学校早晚会教，没有必要花费那个时间和精力专门教宝宝识字。研究表明，普通孩子的最佳识字年龄在4到6岁左右，而错过识字黄金期的孩子往往在语文学习中更容易遇到障碍，丧失兴趣。儿童对世界是充满好奇的，大部分孩子一开始都喜欢阅读，喜欢去探求，从图片书渐渐过渡到文字书。但是，由于识字量不够，孩子在阅读文字书的时候，就会遇到障碍，每一次遇到障碍，阅读的兴趣就会降低一分。如果不能让孩子尽快地认识一些常用汉字，孩子的阅读时遇到的障碍多了，兴趣就会越来越淡，读书就越来越少。到了三、四年级，孩子迷上更动感的、更刺激的网络游戏就不足为怪了。因此从小培养孩子的自主识字能力，不仅能让孩子在上学之前掌握一定的汉字，更能够激发他关注汉字的自觉意识，从小培养读书兴趣，为将来的语文学习打下坚实的基础。

新东方少儿教育推出的泡泡幼儿快速识字是专为4——6岁的宝宝们量身打造的学前识字教育课程，旨在开发儿童智力，培养儿童的识字兴趣与自主识字能力，通过听读、指读、游戏、表演等方式，让孩子爱上识字，爱上阅读。

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