幼儿园大班上课放《中国诗词大会》，因为从小培养他们对古诗词的兴趣，孩子都希望少儿团的小朋友赢？
- 浅谈《中国诗词大会》为什么家长孩子都喜欢
- 孩子对课文背诵产生抵触，心思压根没在学习上，有什么没有什么方法？
- 因喜欢《中国诗词大会》这一节目而对诗词产生兴趣,这是直接还是间接兴趣?
- 近日《中国诗词大会》大火，有人问为什么要读书？背读千首诗词又有何用
浅谈《中国诗词大会》为什么家长孩子都喜欢
余秋雨在《文化苦旅》中道出了文化的孤苦，“孤独不是一种脾性，而是一种无奈”。在当代的文化语境中，古诗词除了学生课堂学习，似乎离社会生活愈发遥远。
而《中国诗词大会》像一股清流，曲高和寡的诗词节目在娱乐当道的大市场里爆发，成为让人敬畏的小宇宙。
《中国诗词大会》学术总负责人李定广说：“中国古诗词韵律齐整，用语凝练，有音乐性又给人留下想象空间，是为‘天然美’，常读常背古诗词能够培养孩子良好的语感和美感。此外中国古诗词还具有‘内涵美’，体现在情感充沛，具有人格力量。”
孩子对课文背诵产生抵触，心思压根没在学习上，有什么没有什么方法？
没有什么好的办法，最根本的解决办法是提升兴趣。不过在采取具体措施之前，你要先分析清楚，孩子究竟为什么没有兴趣，是因为觉得学习太累，课程太紧、太难？还是不喜欢老师，和同学有矛盾？又或者是注意力被其他事情所吸引（有可能是游戏，也有可能是其他兴趣，比如绘画等等）？
具体的情况要具体分析，采取不同的办法，不过相同的一点就是断断不可以威逼利诱，断断不可一恶语相向，断断不可一采取暴力手段。孩子如果本身就没有兴趣，采取上诉手段，不仅不会使之爱上学习，反而会让其更加反感，甚至破坏亲子关系，得不偿失。
教育无外乎言传身教，二者都不可少，又以身教更为宝贵。所以，要想教出好的学生，老师必须有学识、有修养、会管教；同理，想要培养出好的孩子，做父母的也要加大投入。不是要求家长要和老师一样，忘记本职工作，一心教育孩子，但至少可以创造一个书香门第的条件：孩子学习，家长就看书（别看杂志、小说）；孩子背书，家长也背书。看《中国诗词大会》，其中有个年轻的爸爸陪着自己的儿子一起背古诗词，不仅仅培养了孩子的学习兴趣，也可以加强亲子关系，何乐而不为？
所以，我想说的是，想要帮助自己的孩子，必须先了解自己的孩子，让他感觉到你真的关心他，而不只关心他的学习；想知道他为什么不把心思放在学习上，就要努力了解他把心思放在哪里，为什么放在那里。可怜天下父母心，天下无不是之父母。然而很多父母往往弄巧成拙，苦心孤诣地为孩子着想，却被孩子误解，求其根本，是教育不得其法。
人说爱情中最长情的告白是陪伴，教育何尝不是如此？父母是对孩子一生影响最大的人，多陪伴孩子，多关心孩子，不仅关心学习、更要照顾心理。所以，从今天开始，每天和孩子一起读书，一起背书，一起写作业，一起做功课。曾国藩先生，一代大儒，从未学过西方科学，但是因为长子曾纪泽兴趣所在，尚可以挤出时间陪儿子一起学习，为他请老师，和他交流治学经验，最终曾纪泽成为了晚清最伟大的外交家，这不是没有原因的。一言以蔽之，教育孩子，请从陪伴开始。我相信，多多陪伴孩子之后，和他一起学习之后，父母和孩子都会有所进步，家庭关系会更加和谐。
ps.推荐看一看《曾国藩家书》以及《少有人走的路》，绝对是心灵成长的灵丹妙药，如果觉得合适，可以鼓励孩子一起看。
因喜欢《中国诗词大会》这一节目而对诗词产生兴趣,这是直接还是间接兴趣?
间接兴趣
因为你看了中国诗词大会所以喜欢上诗词
而你看中国诗词大会的原因不是因为你喜欢诗词才看的
近日《中国诗词大会》大火，有人问为什么要读书？背读千首诗词又有何用
朱光潜先生曾在他的《给青年的十二封信》中说
人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们绅商们乃至于教员们，不大半由学生出身么？你慢些鄙视他们，临到你来，再看看你的成就罢！但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁，你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。比方打网球，你在中学时欢喜打，你到老都欢喜打。假如你在中学时代错过机会，后来要发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书习惯也是这样。
或许你现在没发现，但读书能给你带来的快乐是无法估量的。打个比方，我们经常会有所谓“灵光一闪”的时刻，但你仔细想想，这些念头通常不是凭空冒出来的，都少不了读书对它的潜移默化。
换个思路，许多书中的知识跨越了几千年的时间，他或许不能帮你成就伟业，但最起码不会让你迷失在自己的无知中
然后，对像我一样的学生来说，读书还有这更重要的意义，下面引自龙应台的《亲爱的安德烈》
孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
最后我只想说一句，“背诗有没用”这个问题其实有点无耻，背诗能用“有用”或“没用”形容么？这样问无形当中把背诗和功利联系到了一起，但这个地球又不是只靠功利二字转的
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