其实对孩子童年的懈怠会让孩子与这个世界差一个时代？ 从小得不到关爱的孩子
- 叶芝诗句 这世上的眼泪太多 你不会懂得 出自
- 《散步》理解文章最后一句话的深刻含意
- 对王尔德的巨人花园里，“我有许许多多美丽的花,可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子”的理解是？
- 帮我找一冰心：《回忆父亲》或肖复兴《怀表的怀念》或毕淑敏《孩子，我卫生么打你》
叶芝诗句 这世上的眼泪太多 你不会懂得 出自
出自 叶芝《失窃的孩子》
乱石嶙峋中，史留斯树林高低的，
一块地方，向着湖心倾斜低低，
那里有一座小岛，岛上枝叶葱茏，
一只只振翅的苍鹭惊醒
睡意沉沉的水耗子，
那里，我们藏起了自己，
幻想的大缸，里面装满浆果，
还有偷来的樱桃，红红地闪烁。
走吧，人间的孩子！
与一个精灵手拉着手，
走向荒野和河流，
这个世界哭声太多了，你不懂。
那里，月色的银波轻漾，
为灰暗的沙砾抹上了光芒。
在那最遥远的罗塞斯，
我们整夜踩着步子，
交织着古老的舞影，
交换着双手、交换着眼神；
最后连月亮也都已消失，
我们前前后后地跳去，
追赶着一个个气泡；
而这个世界充满了烦恼，
甚至在睡眠中也是如此焦虑。
走吧，人间的孩子！
与一个精灵手拉着手，
走向荒野和河流，
这个世界哭声太多了，你不懂。
那里，蜿蜒的水流从
葛兰卡的山岭上往下疾冲，
流入芦苇间的小水坑，
连一颗星星也不能在这里游泳，
我们寻找熟睡的鳟鱼，
在它们的耳朵中低语，
给它们带来一场场不安静的梦。
在那些朝着年轻的溪流中
滴下眼泪的一片片蕨上，
轻轻把身子倾向前方，
走吧，人间的孩子！
与一个精灵手拉着手，
走向荒野和河流，
这个世界哭声太多了，你不懂。
那个眼睛严肃的孩子
正和我们一起走去；
他再也听不到小牛犊
在温暖的山坡上呜呜，
或火炉架上的水壶声声
向他的胸中歌唱着和平，
或望着棕色的耗子
围着燕麦片箱子跳个不已。
因为他走来了，人间的孩子，
与一个精灵手拉着手，
走向荒野和河流，
这个世界哭声太多了，他不懂
《散步》理解文章最后一句话的深刻含意
这段话可以从两个方面去理解。
一、表明“我”和妻子尊老爱幼，他们如同生怕惊动整个世界那样，生怕稍微有点闪失给老人以及孩子带来惊恐、不安甚至伤害。因此他们“都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细”。
二、“我”和妻子确实如同背着整个世界：一个老人，代表着已经过去的时代和世界；一个孩子，代表着刚刚开始的世界和未来的时代。背着这个世界的“我”和妻子--代表中年人肩负着承前启后的重大责任，当然要“慢慢地，稳稳地，走得很仔细”。这段话写出了作者的使命感，深化了全文的中心思想，表现了中华民族“尊老爱幼”的传统美德
对王尔德的巨人花园里，“我有许许多多美丽的花,可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子”的理解是？
没有孩子的世界是没有希望的世界，孩子就如春天一样，是这个世界上最美的事物。
帮我找一冰心：《回忆父亲》或肖复兴《怀表的怀念》或毕淑敏《孩子，我卫生么打你》
是要地址吗