下面不听话的孩子这样说可以吗？ 麻烦老师严厉管教话语
家长总是以孩子不听话就不理他的话来说他,这样对吗
这个样子就不对了，大人教育孩子必须从孩子的心理出发，从孩子的角度出发，体会一下孩子的心里是怎么想的，惩罚性的教育方式容易对孩子的心理造成不良影响，导致孩子胆小、消极，甚至于会产生其他心理上的不健康。
教育孩子要采取赞赏时的教育方式，即使是纠正孩子的的缺点，也要选好时机，在孩子有进步是，先表扬一下，然后再说，如果你能改正好某个缺点，你就更优秀了这样的言辞来鼓励孩子，另外，不要一次提出很多缺点让他改正，这样会对孩子造成不良的影响，让孩子产生消极的情绪。
如果孩子不听话的话怎么教育？貌似说教不管用呢
您常常为管教孩子而感到束手无策吗？不管您是喋喋不休地说教还是大喊大叫地命令，孩子全然不理。其实，孩子完全可以变得既听话又懂事——
如何管教不听话的孩子
如何管教不听话的孩子？下面所讲的6个秘诀非常有效。虽然，它不能防止淘气的孩子偶尔犯错，但可以帮助您运用爱心和耐心，将那个调皮捣蛋、惹事生非的孩子从麻烦角色中转换过来。
一 说到做到
育儿专家指出：如果从1到10代表正确管教孩子的重要程度，(数字越高表明越重要)那说到做到、言行一致就可以用10来表示了！
为什么要这样做？
说到做不到、言行不一会把孩子变成投机主义者。因为他知道怎样能逃避惩罚。但当他知道您一定会在他做错事后怎样做时，他就可以预测那种行为的后果，自己控制自己。
如何做到这一点？
其中关键的部分是家长不要心软，不要在“只此一次”面前让步。总结出您认为重要的规矩，定好无论何时他们破坏这些规矩都会出现的后果，然后，将这些统统告诉孩子。例如，您要带他逛超市，告诉他不要乱动商品，并告诉他违反的后果是什么，如果他犯错，就按说的来惩罚他。
二 不要小看孩子
大声喊出孩子的名字或下一个定论(像“你真是粗心大意”)是最无效的方法，只会伤害他的自尊心。
为什么要这样做？
孩子并不会因为您惩罚了他，就从自己做错事的感觉中解脱出来。这样的感觉也许会过去，但反复的批评(“为什么您总对别人这样不友好”)会产生消极的感觉令其挥之不去。
如何做到这一点？
您要相信孩子，暗示他有能力做得更好。最终，也就促进孩子做出了更好的行为。孩子的潜意识里会这样想：“如果做了正确的事，我会感觉很好。如果通过做这种事我能得到很好的感觉的话，下次我还想再这样做。”
三 带着赞赏去教育孩子
管教的正确含义是“教”。如果您只是通过惩罚来管教孩子的话，您就会失去给予孩子正确引导的机会。例如当孩子收拾好玩具，您通过奖励他点心这种具体方式提醒他，希望他怎样去做，效果反而会更好。
为什么要这样做？
您一定要认定一点：孩子自己也想做“好”孩子。可是同时他也渴望受到别人的注意。如果只有当他把玩具扔向小朋友时才能引起您的注意……那真是件糟糕的事情。当孩子把一件事做得很棒时，要多关注他，多给些鼓励和赞许，这会激励他下次做得更好。
如何做到这一点？
您不必因为孩子说个“请”字就大加赞许，但表扬他的时候应更具体些，不要只是泛泛地说：“做得好。”而应该说：“今天的衣服很整洁、干净，非常好。”这样，孩子就会知道什么样的行为您会表扬他，以及原因是什么。表扬就是表扬，避免在表扬中添加任何附加的话，说出类似：“你把房间收拾得很整洁，为什么你不能每天都做到呢？”这种貌似表扬实为批评的话对教育孩子没有任何好处。
四 控制自己
大喊大叫、摔门、态度粗暴……很少有家长可以夸口说在管教孩子时从没失控过？只是，我们多数都会在事后为自己的行为感到后悔。
失控的怒火会影响您管教孩子努力的成果。一旦他习惯了您的这种教育方式之后，会将您的话当作耳边风，慢慢就会变成您的批评或表扬他都听不进去了。
为什么要这样做？
用冷静的头脑对孩子进行管教，会让他感觉到您的教导是客观公正的，并且，他也愿意带着极大的兴趣去做到您对他的要求。
如何做到这一点？
即将发怒前从1数到10，或是深呼吸几次，如果这些方法仍无济于事，最终您还是对孩子发了脾气，记住事后要真诚地向孩子道歉，告诉他，您也会犯错，但您能承认并改正错误。
五 说明后果
“后果”这个词已经被理解为如果你不停止做这事就会有不好的事情发生，告诉孩子，后果，就是任何一种行为的结果—惩罚或是奖励。
为什么要这样做？
给孩子加深这种“原因和结果”的观念：做什么事情是由自己决定的，这样会教给孩子一种责任感。
如何做到这一点？
养成一种习惯，在对孩子提出要求后向他解释一下原因，并偶尔对他的行为给予奖励。譬如，在去冰激凌店的路上，您可以说：“今天你表现很不错，我请你吃点东西。”当必须要采取惩罚措施的时候，也要将其与导致这种惩罚结果的行为联结在一起。
六 讲明您的价值观
家长管教孩子，目的都是为了将一个好孩子抚养长大成为一个好人。尽管我们都同意一个好人应具备的品质：诚实、尊重他人、宽容、慷慨，但实际上每个家庭侧重的都不尽相同。最重要的您要考虑到，您希望孩子学到怎样的价值观，这也是教育孩子的一部分。
为什么要这样做？
现在的孩子被外界大量不好的信息所影响，像什么“成年人很虚伪”，“及时享乐”……所以，我们要时常将我们认为正确的信息传递给孩子，以免他们在良莠不齐的社会中迷失了方向。
如何做到这一点？
按您的价值观排列您的教育方式，假如您试图向孩子传递一种“家庭成员间应有一种互相照顾的责任感”，请在为孩子做了些琐碎小事就予以奖励前深思一下，这种奖励是物质的还是精神的方面的，并在措辞中表现出来。最后，当孩子将家长的价值观逐渐演变成他们自己的价值观，这就完成了我们管教孩子的终极目标——将对孩子的教育变成孩子的自我约束。
孩子不听话的时候怎么办，该不该打，能不能骂
很多妈妈肯定深有体会，育儿的道路上从来都不是一帆风顺的，其中总会遇到波折。思妈相信很多妈妈都会有这样的疑问：宝宝前两年很乖，可过了三岁生日后，不但越来越不听话，还学会了打人。
这到底是什么原因？又应该如何让他变乖呢？今天思妈就来和大家聊聊，家有“熊孩子”，妈妈应该如何从容应对。首先我们应该先了解孩子进入叛逆期后通常有哪些表现：
1、总是说“不”
宝宝在这个时期经常和父母顶嘴，让他往东他偏偏往西和父母对着干。比如：妈妈准备了一桌丰盛的饭菜喊他吃饭，他想也没想就说：“不吃”。
2、不如意就哭闹耍赖
在这个时期宝宝的脾气很大。如果妈妈不能满足他的要求，他就哭闹耍赖，甚至躺在地上打滚。比如，在逛商场的时候妈妈没有给宝宝买玩具，他就躺在地上哭闹，让妈妈尴尬万分。
3、大喊大叫爱打人
宝宝的情绪波动很大，常常出现无缘无故的哭闹，逮到谁喷谁。有的宝宝在这个时期大声喊叫，甚至出手打人。
4、什么事都要听他的
妈妈陪宝宝玩游戏时，孩子会要求妈妈听他安排，先做什么再做什么，如果把做事的顺序弄错，他就会马上会哭闹。
那么让孩子变乖，学会这三招：
1、不要采取暴力手段
当孩子哭闹时，妈妈不要骂他也不要打他，否则会让宝宝的哭闹更加厉害，而且会让他的自尊心受到伤害。妈妈可以先抱着他，让发泄情绪尽情哭闹，然后安抚他，给他安全感。这样做的效果很棒，妈妈不妨试一试。
2、让孩子说出自己的感受
妈妈要引导孩子把心里话说出来：疼了？饿了还是喝了？是不是高兴了？想要什么东西吗？妈妈要告诉孩子，哭闹、扔东西、打人不是正确的表达方式，要勇敢说出心中所想。
3、提前跟孩子达成约定
假如孩子想玩玩具，妈妈要提前根他商量好：“你想玩多少时间？”。妈妈把选择的权利交给孩子，并和孩子商量好时间，时间一到要毫不犹豫的执行。几次三番，孩子明白了妈妈是说话算话的，哭闹是没有用的，也就不再做了。
不听话的孩子怎么管？
你要站在孩子的角度去看问题，不要以为大人什么都是对的，孩子是天真可爱的，而且想象力非常丰富，不要总是以家长的身份来“以大欺小”，要当孩子的朋友一样和他交流，探讨，讲道理，这样孩子才和你有共同语言，这样你才能在孩子心中有威信，不信你可以试试看