投射法的原理是什么用投射法测量幼儿人格应注意哪些问题？

投射法测量了人格哪一个层面

投射法测量了人格哪一层面的内容( ). A.客观 B.自然 C.无意识 D.意识 a

投射测验的注意事项

在心理学上对人格进行测验有一种特殊的技术,叫投射测验.简单地说,投射测验就是向被试提供一些没有组织的刺激,让被试在不受限制的情境中自由的表现他的反应..

什么是投射法?

所谓“投射”,就是把自己的某些不能为社会所接受的想法、自己所不喜欢的事情,推到别人身上,或投向外界,以减轻内心的负担. 一个人工作没有做好,不作自我批评.

人格测量的方法有哪些?各有哪些特点与不足?

答:方法有测验法、投射法、情境测验.(1)测验法: 特点:题目数固定,题目内容具体而清楚,因此施测简单,记分方便. 不足:因编制时缺乏客观指标,不容易保证有效性;而且测验内容多属于情绪态度等方面的问题,每个人对同一问题常常会因时控的改变而选择不同的答案,另外,使用这种方法时,还难免出现反应的偏向.(2)投射法: 特点:弹性大,可在不限制被试的状况下,任其随意反应. 不足:A、评分缺乏客观标准,对测验的结果难以进行解释.B、这种测验对特定行为不能提供较好的预测.C、由于投射测验适于个别施测,因而它需要花费大量的时间.(3)情境测验:(见实用心理学P198)

投射测验投射测验主要用于对人格、动机等内容的测量.

答:投射测验的3个主要特点是它的非结构性,掩蔽性和整体性.(1)非结构性.这是指投身测验使用非结构化的任务作为测试材料,即允许被试产生各种各样不受局限的反应.(2)掩蔽性.这是指测验目的的隐蔽性,被试一般不可能知道测验的真实目的.也不知道对自己的反应将做何种分析和解释,减少了被试伪装自己的可能性.(3)整体性.这是指测验结果解释的整体性.来源于 http://www.jdzkw/showzp.asp?id=649

投射法的投射测试的特点

投射测试主要用于对人格、动机等方面的人事测量.测试所用的刺激多为意义不明确的各种图形、墨迹或数字,让受测者在不受限制的情境下,自然做出反应,由对反应结.

什么是心理学中的投射法

投射法,也称投射测试,在心理学上的解释,所指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪或特征等,不自觉地反应于外界的事物或他人的一种心理作用.此种内心深层的反应,实为人类行为的基本动力, 具体说来,就是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情景中,显露出其个性特征的一种个性测试方法.测试中的媒介,可以是一些没有规则的线条;也可以是一些有意义的图片;也可以是一些只有头没尾的句子;也可是一个故事的开头,让被试来编故事的结尾.因为这一画面是模糊的,所以一个人的说明只能是来自于他的想象.通过不同的回答和反应,可以了解不同人的个性.

投射法的投射测试的种类

根据受测者的反应方式,可以将众多的投射测试分以下几类:1.联想法 要求受测者根据刺激说出自己联想的内容.例如,荣格文字联想测试和罗夏墨迹测试等.2.构造法 .

学前儿童科学教育教师在运用测量方法是应注意什么问题

测量的方式要正确,手法要规范应该多多休息儿童,避免器具伤害到儿童.还有就是耐心的教孩子,测量是死的,孩子是调皮的.所以,要以孩子为主,多多照看

投射法的心理学依据是什么?请举例分析

投射法最早是源自于心理动力学中“投射”的心理防御机制.投射的意义在于将潜意识里的情绪情感、意志和态度等心理活动反映在外界原本不相干的事物上.比如,看当看到落叶,就觉得内心感伤,实际上是下意识里有抑郁的感受,而且可能在落叶相关的事物上存在某些创伤性情结.而通过一定的专业分析能够发现其内在的规律.后来,新精神分析学者们就将之演变成投射测验的形式.