孩子10岁～12岁穷养，物质上缺少，精神上卑微，对孩子影响多大。经常挨骂？
- 童年失去了物质精神供应的，是不是会影响孩子的一生，从10岁记事起，10~12岁这2年缺少物质精神？
- 穷养孩子会对孩子的未来和人生观造成什么样的影响
- 我的小孩10岁，读小学五年级，什么作业都不做，打骂和讲道理都行不通，网友们教教我吧！谢谢
- 对方辩题是孩子应该穷养，我方如何反驳
童年失去了物质精神供应的，是不是会影响孩子的一生，从10岁记事起，10~12岁这2年缺少物质精神？
物质的一切有一般的，有好的，有更好的，好的物质能让人过的更自在，比别人少努力几十年。需要金钱的支持，有能力就好，没能力只能过一般的生活，对人生有一定的影响，但不是绝对的影响。也有家里很有钱的孩子，过的并不幸福，长大了败家等等，所以，物质条件不是硬性条件，不太重要。
精神是内在的核心，精神条件丰足的孩子，对物质不会刻意的追求，不会因物质的不足而起自卑，嗔恨，贪欲，等等心态。所以，孩子的精神是重要的，有一个良好的心态是面对所有问题的关键，是幸福生活的钥匙。
所以，孩子可以没有好的衣服，没有好的玩具，但是，要有好的修养，好的教育，好的生活习惯。好的精神追求。从小多接触国学教育，丰富文娱项目的培养，家人给予足够的关爱。正确的引导孩子处事的能力，养成好的生活习惯，等等。
穷养孩子会对孩子的未来和人生观造成什么样的影响
再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，现在的孩子都是幸运的，在物质上和精神上家长都会无条件的满足孩子的需求，几乎每个孩子都是家里的小王子，小公主。说到养育孩子，大家的育儿概念各有不同，有的家长会无条件满足孩子的一切需求，有的家长则会选择在精神上穷养，物质上富养。
现在的家庭，几乎每个家庭都是一两个孩子，由于生活水平和生活条件的提高，每个孩子都能吃好，喝好，玩好。我不赞同物质上穷养孩子，孩子虽小，却会有强烈的自尊心，如果长时间物质生活质量上低于同龄孩子，就会逐渐变得自卑，对孩子的身心发育不利。试想一个孩子问父母要零花钱，每次父母都是质问半天钱要拿来怎么用，孩子跟父母要求想要买玩具，说别的孩子都有自己也想要，可是父母却说人家家里有钱你家里穷买不了，孩子在听到这些话后心里有多难受。
我宁愿自己苦点累点，对于孩子物质上的要求只要不是特别过分的能够满足我都会尽量去满足。物质上穷养的孩子以后步入社会就会更加经不起诱惑，往往容易冲动犯错。
养育孩子，精神上应该穷养，我绝对不会惯着自己的孩子，自己的事情必须自己做，不会的才能要求父母帮忙，只要孩子会的我坚决不会插手去帮他解决。从小就要教会他做一些力所能及的家务，从小就要让他习惯独立，这样等有一天他长大了，离开了父母的身边，他不至于手足无措。
我很感谢我的父母，从小就培养我自己的事情自己一个人独立完成，所以等到我离开他们的身边，进入社会的时候，我能够快速适应独立的生活。小时候我也曾羡慕那些父母包办了一切的孩子，觉得他们就是泡在蜜罐里长大的，可是长大了以后，她们大多数不能适应外面的世界。
我的育儿观念就是:精神上穷养，物质上富养，可能孩子小时候会不理解，可是等他长大了，我相信他能理解我。
我的小孩10岁，读小学五年级，什么作业都不做，打骂和讲道理都行不通，网友们教教我吧！谢谢
打骂物质奖励基本是没用的。至少是单纯的打骂和物质奖励没用。
1、陪读。时间允许的话就陪他做作业，直到养成习惯。自己没时间，就请家教（这个家教最好也当过教师，或者懂得一点儿童心理学）。
2、讲清道理。大道理，小道理都在范围内。理想，国家，民族，家庭，个人。但不要是空洞的说教，要说进孩子的心里去。叽叽喳喳只能让孩子生烦，起反作用。讲道理的同时也对家长提出要求，没有表率怎么能说进孩子的心里去？
3、精神奖励。这方面你和孩子之间血浓于水的亲情比老师应该更有用。什么是精神奖励？口头表扬、拍拍肩膀、赞许的微笑、竖起的大拇指……多多鼓励！注意：孩子很希望得到你的肯定和称赞！！！！！你的肯定称赞将引导他走向你指引的方向！！！！！！！！！！！！！！
好了，方法不再说了，说不完的。你和孩子的亲情会使你找到很多方法。
希望对你有用。
对方辩题是孩子应该穷养，我方如何反驳
!!哥们！！我也是啊··明天就是辩论赛了··我方的题目也是富养··
我给你看我找的一些资料吧···无论结果如何总之努力过了··
加油哈···
富养，什么是富养？富养不光是物质上的满足，更加重要的是精神上的富养，要让孩子的精神世界富起来，这才是真正的富养。
富养孩子的原因
1，人常说，眼界决定境界，站的高才能看的远，看的远才能做的好。生活在狭小的生活圈中，目光就容易短浅，见识面就容易狭窄，对于个人发展很不利。所以父母要站的足够高，通过富养孩子让他开阔视野，打开眼界。在父母有条件允许的情况下，让孩子尽可能地见多识广，在不铺张的前提下，穿得得体漂亮些，吃得精细丰富些，走得多，看得也多，才能感受世界的美好和生活的斑斓。
2．富养不等同于娇生惯养，不是送给他一个钱罐子，而是一种成长环境的营造，是注重孩子的物质和精神双重的需求。物质上使其开阔视野，增加其阅世能力。试问一下，假如都不能满足孩子基本的物质需求，如何谈让他健康成长？同时也要在精神上丰富其思想，这样孩子才能独立自主，见多识广，高雅生活状态和环境，熏陶的孩子一定不会低俗。
3．孩子属于在生命的早期，而这一时期是孩子形成沟通模式、信任感和安全感建立的关键时期。家长应给予足够的呵护和关注。富养不是溺爱，也无关乎金钱，而是家长与孩子的精神交流，让孩子能够感到被理解、被重视和被爱。女孩子从小富养，就能更好的开阔视野和见识，有良好的审美观、价值观，懂得美，懂得欣赏，懂得辨别，也就懂得了自我保护，而不会外界所诱惑；而男孩子将来要承担一个家庭，富养能让他看的更高更远，不会为了蝇头小利就被蒙骗，富养让他富有责任感。
被誉为人才“魔术师”的蔡笑晚的6个子女中有5位博士1位硕士。他曾经曾利用暑假带孩子们游览了东北三省、天津、北京等地。他说“通过旅游孩子们看到外面的世界这么大这么美好，在他们心里从小就有了对伟大和高尚的追求。我始终认为伟大的情怀和广阔的胸襟不是通过简单的说教就能培养出来的，必须让美和伟大的外景、崇高的意境结合在一起才能感化出来。”因为蔡笑晚在物质和精神上给予孩子极大的支持与培养，所以他的孩子才会迅速成才。
综上所述，证明我方观点是合理的，富养对孩子更好。
提倡穷养的人估计会说“这是为了培养孩子吃苦耐劳的精神”或者“忆苦思甜”之类的，但你说旧社会那些受压迫受剥削的人民，有哪一个是自愿那样的？还不都是被逼的，如果他们有环境有条件，谁个愿意那样糟践自己，所以其实他们根本就不存在那些鼓吹出来的道德谎言。