03早教EN国际婴幼公学适合国内孩子学习吗？(宝宝上早教课，是国内的早教品牌好还是国外的好啊？)
宝宝上早教课，是国内的早教品牌好还是国外的好啊？
家长您好，希望我的回答可以帮到您首先家长要明确咱们让孩子上早教班的目的是什么呢？其实很多家长让宝宝参加早教班就是希望给到孩子一个大环境，有一个氛围，然后通过早教机构专业的指导，遵循孩子发展规律的同时，在孩子每个关键期到来时，咱们知道应该怎么去做，提供适合的环境，玩具，游戏等，让孩子更加健康快乐自信的成长。0-3岁是孩子亲子依恋建立的关键时期，这个时候父母如果有时间，有条件，可以带孩子去参加早教班的学习，让孩子在玩耍当中去学习，多陪陪孩子，培养孩子的好性格，好习惯.选择早教主要去看老师对孩子的亲和力，专业度，环境的安全性，后期的服务是否到位等
什么样的早教最适合中国孩子
依据儿童发展心理学理论，针对不同年龄段的孩子有针对性的培养。基本集中在运动肢体协调，语言音乐启蒙，规则秩序建立。最重要的就是家长必须有科学的育儿观，对孩子的一切教育行为都要遵循儿童身体心理的发展规律，让孩子在能力的增长，知识学习和语言能力发展方面都打好基础，受益一生。 这样的早教才适合中国的孩子，希望我的回答对你有帮助，祝孩子健康成长。
国内早教和国际早教有什么区别？
后者有助于开发孩子的内在潜能。毕竟早教本来就起源于国外，国内目前只是追赶潮流的份，理念和方式都不算太科学。我之前也做过实际的比较，去东方爱婴和金宝贝体验过，最后还是觉得金宝贝的教学方式更加活泼、适合孩子。毕竟金宝贝是中国市场上最早出现的国际性的早教品牌，在进入中国市场之前就已经很有经验了，加上他们的课程全球同步，具有国际前瞻性，我也更加放心。这是我的个人建议，希望对你有帮助，当然，实地的观察是最重要的，你可以找一些不同的早教机构去申请试听课，最后就能得出结论了。
03岁的宝宝通过早教，到底能学到哪些知识
36个月儿童发育指标
你可以理解为是这个月龄孩子应该达到的能力水平，至于你早教教育了哪些，这个要根据你的教学内容来评定。
动作发育：各项运动能力都有发展，能非常利索地跑步，还能用单脚跳着走。可以用手剪开纸张了。孩子还能把馒头或面包一分为二。具备良好的平衡能力，并会拍球、抓球和滚球，但是仍难以接住球。能摆弄一些大纽扣、按扣和拉链。
语言发育：已经能背诵许多儿歌了，并能用复杂的句子表达自己的意图。从2岁多爱问“为什么?”，现在发展到进一步提出“是什么?”“在哪儿?”“怎么样?”等更深的问题，这说明孩子的求知欲更加强烈。
心理发育：一些孩子热衷于玩过家家的游戏，孩子的注意力已经能集中一段时间，这时他已经能参与一些复杂的社会交往，做一些类似捉迷藏或老鹰捉小鸡等需要与人合作的游戏。常能触类旁通，比如说到熊猫，孩子会联想到熊猫是国宝，它的食物是竹子，在动物园曾经看到过等等。