小猪糊涂涂有什么教案，它能让幼儿明白什么道理？

读了小猪小朋友你明白了什么道理

虽然没读过,但是找朋友都是诚信待人,表达你的善意,主动与人交流,我相信很多人愿意和你坐朋友.

艺术教案小班小糊涂

活动目标:1、观察自己的手,用印画的方法印出手印.2、创造性地印画不同的手. 2、引导幼儿观察手的不同造型,想象手变成了什么,像什么.(山、树枝、仙人掌.

幼儿园小班语言公开课教案

一、目标:1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力.2、培养幼儿的理解与记忆力.3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理.二、准备:多媒体教学.

幼儿园语言课小猪上学教案

活动目标:1.欣赏故事,熟悉故事中的角色关系,理解朋友间要相互关心的内容.2.根据幼儿以往的经验,对小动物是如何帮助胖胖猪的进行大胆的猜测.并能一一对应.

小班社会教案-小猪和小狗

活动过程:一、活动导入 引导语:有一只贪吃的小猪,名字叫噜噜,它现在肚子饿了,想吃东西,他究竟找到吃的东西了吗?二、自由阅读1、教师出示大图书,与幼儿一.

三年级上册语文第27课有什么道理

每个人都有长处短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,友好相处.

中班综合多元教学猜猜里面有什么教案

这是一篇科学知识教案,通过小朋友你一言我一语的猜测,都来猜猜里面有什么教学目的:1幼儿知道自己身边到处是空气2知道空气是无色无味的3能够大胆的说出自己的发现教学准备:塑料袋、积木、盛水容器教学过程:1教师让幼儿摸摸装有积木、空气等的塑料袋幼儿通过对固体、液体的感觉,幼儿感受空气的存在2把有小洞洞的塑料袋放进盛水容器中,请幼儿观察幼儿感受到空气是看不见,摸不到的3活动中幼儿大胆说出自己的发现教学总结:通过观察,幼儿感受到空气在身边无处不在,它是无色无味的

幼儿园小班《三只小猪去做客》语言教案

一、活动目标: 1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说,锻炼幼儿的语言表述能力. 2、培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣. 二.

语文看见什么人或什么事让小朋友明白了什么道理

红领巾扶老奶奶过马路,明白了要乐于助人,,,

三只小猪盖房子的故事教会幼儿什么道理

《三只小猪盖房子》是一个经典故事,此故事既有探究房子结实的原因,知道做事不图省力,又有幼儿喜欢的人物和对话,而且还适合表演.且尝试让幼儿学习人物的简单.