如何帮小孩子记乘法口诀？ 用手势记8的乘法口诀

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有时间多听听乘法口诀的卡通儿歌,熟能生巧,多听多读,时间长了自然就会背了.逛超市的时候,用实物告诉他,2的乘法就是两个两个的数数,3的乘法就是3个3个的数数,让他了解乘法的意义.每天记住几个乘法,.

如一首小童谣中有一个数的口诀:一只蝴蝶2根须,两只蝴蝶4根须……(记忆2的乘法口诀);一条红领巾3个角,两个红领巾6个角……(记忆3的乘法口诀);一只小狗4条腿,两只小狗8条腿……(记忆4的口诀);一.

背乘法口诀首先要让孩子明白口诀的意义,如:3*5:表示3个5相加或5个3相加.孩子如果了解了乘法的意义,就可以很快找到得数怎样来的,然后帮助孩子寻找积的规律让孩子巧记.最笨的方法就是死记硬背 要让孩子.

家长可以让孩子每天读一遍啊,不用硬记,没几天就能背了. 其实背东西没有诀窍的,熟能生巧才最重要,不能一味求快,那只会形成暂时记忆,对孩子的长远学习无益

这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆. 其次,可以横着背.比如第一横行,就一句一一得一,第二横行两句,一二得二,二二得四,往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八.

快速背熟乘法口诀方法: ①先了解乘法口诀的意义,发现乘法表的规律,再加以引导. ②背过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀,其余的再采取同样的方法. ③背完后,练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式. ④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣.加强口诀熟练成程度和速度.

仔仔上二年级学乘法口诀表时觉得很枯燥,于是就没兴趣'背',很久也无法掌握.仔仔老爸深思熟虑后想了个游戏帮助记忆的办法,试了几次果然奏效.方法如下:找四个色子(打麻将用的),先用两个,与孩子一起玩掷色子游戏,规则是每人每次同时掷两个色子,掷出后两色子上的'点'(数)相乘,谁掷的乘积大谁赢! 等熟练掌握了六以下的乘法口诀后,再将两个色子用透明胶带粘在一起(注意两色子合起来的点数不能超过9),用同样的游戏方式练习.

我是一名幼儿园的园长.建议您的孩子可以用象形的方法来认识数字.首先可以背一下数字儿歌:1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像红旗迎风飘,5像秤钩来买菜,6像哨子吹一吹,7像镰刀割青草,8像麻花扭一遭,9像勺子来盛饭,10像筷子加鸡蛋. 让孩子背过儿歌以后,你把1旁边画上个铅笔,把2旁边画上个小鸭,让孩子形象的认识.一般大约1周左右就可以让孩子认识了. 反正我们幼儿园都是这么教孩子的,效果还不错.买一点好吃.

这个不要催孩子,乘法口诀涉及到孩子对于乘法的理解 我儿子现在小学4年级,2年级学乘法口诀的时候一开始也记不住,我就很耐心引导他背,一开始他采用加法推乘法口诀,背了一个三五十五,背四五的时候会念叨着15+5=20,然后说四五二十,我就夸他,他也很开心,用了半个月才把乘法口诀完全背完,现在数学也很好啊.

横着背 比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一.这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几. 理解族的精灵擅长逻辑推理.当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8*9的结果想不出,则可思考“9个.

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