少儿日语要具备那些 适合少儿的日语教材

没有发现有这样的教材.不过你可以自己编,我就是自己编的.脱离教材,自己编写ppt,配上可爱的、有趣的图片,还有背景音乐,知识嘛,教小孩子的话就很简单了,不外乎入门和简单的小对话.给你个建议:入门不要完全按五十音图教,那样很枯燥,可以教孩子人体各部位用日语怎么说,然后边带着他们作游戏,伸伸胳膊伸伸腿,记住读法就可以了.然后再教他们假名.呵呵 我就是这么教的,不过是学生是大学生.呵呵

自己的日语语感也无形之中具备了。第二、观看质量高的日剧看日剧学日语最好选择质量高日剧观看,比如说更加贴近实际生活的、较现代的、更规范的、发音清晰的、语速适中的日.

关于少儿英语学习,在教学中,学习兴趣的培养和教学方法是重要的,决定孩子是否能有一个好的英语启蒙,对于今后的英语学习去奠定一个良好的英语教学基础.比如英文动画,孩.

看动漫吧,多大的孩子啊?兴趣是要靠慢慢培养的,不要给孩子施加压力.我有一个弟弟,十几岁,我是学日语的,平时说要教他,他没什么兴趣,但是喜欢看日本动漫,还从动漫里面学了一大堆日语,我就问他看字幕累不累,回答累,我说那你学会日语不是就不用看字幕了,然后他就慢慢开始感兴趣了.你要先让孩子喜欢上日语,再慢慢教他,切记不要太心急.

日语,又称日本语(にほんご、にっぽんご),日本国的官方语言.母语人口约一亿三千万,分为东日本、西日本、九州和八丈四种方言,与日本语相近的语种为琉球语(ウチナーグチ).三国时汉字传入日本,唐朝时日本人发明假名通行于女性之间,官方通行古代汉语即文言文,因此现代日本语受古代汉语影响极大.以昭和31年(1956年)的《例解国语辞典》为例,在日本语的语汇中,和语占36.6%、汉语占53.6%,昭和39年(1964年)日本国立研究所对90种杂志用语进行了调查研究,得出了和语占36.7%、汉语占47.5%、西洋语占近10%的结论.

本人自学 五十音图是基础,在实在背下不来的情况下,先大概看一看,,然后选一首你最爱的日文歌..看着歌词..等你什么时候可以唱得很正确了,,五十音图也就差不多了.,,我是这么背下的..不防试试 背完五十音图之后: 除了选择好的教程书之外,其余的 买本字典吧,然后 多背单词,背后时候边背边想那个事物,会加深印象 多看语法,记语法时就记一句例句,多说几遍 多看日剧和动画,多听里面的发音,听多了就会有感觉的 学了段日子最好用日文写日记,, 还有多说,哪怕是短的也好 最后!保持一颗对日语充满兴趣的心. PS..鄙视盗用我的回答的人.我一定会投诉.请自觉!

学日语忌讳的五点 第一,过分将就方法和技巧,而不愿意下真功夫.语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的.太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和.

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关于自学,个人认为: 1.首先一定要掌握好五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型.五十音图是基础,也是最关键的所在.刚开始的时候一定要注意:记熟,.

一、要注意孩子的生理发展规律.孩子在四岁之前还不能够比较准确地发音,如果在这个阶段就过度纠正孩子的语音,反而会让孩子失去对日语学习的兴趣,产生抵触心理.二、要注意和孩子进行互动.如今都市生活节奏都非常紧张,家长们工作了一天回家都十分疲惫,基本上都只想躺着看会儿电视或者玩玩手机,但是既然要指导孩子的话,就应该要以身作则,也不能说什么我用手机办公之类的借口,在孩子看来都是玩手机,没有区别.