母亲去省里住院明天要做手术，我家在新疆种的地，过几天要去新疆。不准备带母亲去新疆，想让他在家养病？
- 联系上下文辨析下列各组句子中加点词的意义有什么不同。 1.母亲这样地整日劳碌着。 我从来没感到过
- 忽略阅读答案
- 一：按要求改写句子 1解放军是亲人。（加上救灾的内容，丰富句意。） 二：修改病句 1.我敢肯定地说，明天可能会变天。 2. 上午还晴空万里，下午果然下起雨来了。
- 《小扇轻摇的时光》阅读答案
联系上下文辨析下列各组句子中加点词的意义有什么不同。 1.母亲这样地整日劳碌着。 我从来没感到过
1.母亲这样地整日劳碌着。 我从来没感到过劳累。(劳碌和劳累加点)
2.她性格和蔼，没有打骂过我们。 长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。(和蔼和和睦加点)
3.一切生产事物由她管理分派。 母亲管束着我们，不允许我们染上一点。(管理和管束加点)
忽略阅读答案
第一个：1从全文来看，以忽略为题的寓意是什么忽略了什么2第一段有什么作用3孩子画画表现了一种什么样的性情？这一情节有怎样的作用4有人说，妈妈最后给孩子买冰激凌是妈妈继续对孩子忽略，有道理吗5读完全文你有什么联想，写下来答案：1、双重意义：一是妈妈只看到了紫罗兰的美，却忽略了小小的瓜苗；二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。2、结构上与后文照应，内容上隐喻了孩子的内心是如同阳光一样美好。3、表现了孩子坚定的信心，透出惹人喜爱的稚气。 4、是的，妈妈只注意到孩子的分数，却忽略了孩子的内心世界。5、生活中，我们往往对自己注意太多，却太多了忽略别人的愿望，别人的心理需要。做一个心思细腻的人，需要我们常常站在别人的立场上去思考问题。第二个：.①母亲认为瓜苗过几天会死的， 孩子则认为瓜苗会长成大苗，会结出西瓜的。 ②.a 母亲摇了摇头，转身就到厨房去了； b.拔了，这有什么哭的； c.母亲看了看分数，笑道：“不错呀，真厉害，得了满分。” ③.表现了孩子坚定的信心，透出惹人喜爱的稚气。 ④.老师惊讶他的想法，给了满分。 她们的区别在于为何对待孩子的想法。 ⑤.表现了孩子失望的心情。 6.解析：两个问题，实际上是一个问题，不必分开回答。“忽略”有其表面的意思，就是妈妈只注意到了紫罗兰的美，而忽略了小瓜苗的美，所以把小瓜苗拔掉了；而深一层的含意是妈妈没有注意孩子的心理变化，忽略了孩子的情感。 答案：双重意义：一是妈妈只看到了紫罗兰的美，却忽略了小小的瓜苗；二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。第三个：夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红的光芒，很美，很好。 孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆。无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心死全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。 孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼的憧憬。 孩子的母亲见了，走过来：“看什么呢？” 孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃。” 母亲皱了皱眉头，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗不要过几天就会死的，根本长不出西瓜。” 孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大这明亮的眼睛：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾好它们的。” 母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，忽略了孩子表现出的坚定与信心。 一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子哇一声哭了。 随后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？” “被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。 此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是一个生命呀，孩子想。 几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一颗小小的瓜苗。嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你去上街，给你买冰欺凌。 夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。问题：1.母亲和孩子对小瓜苗的态度有什么不同？2.老师为什么要给孩子满分？母亲又是怎么看待孩子的满分的？他们的区别在哪里？3.文章最后一句表现了孩子怎样的心情？4.联系全文内容，说说标题“忽略”有什么含义？答案：1 母亲不喜欢小瓜苗因为怕影响紫罗兰的生长，而小孩却爱惜小瓜苗，认为也是一条生命。2 因为小孩子画里的想法是爱惜生命，所以老师很赞赏，给了满分。 母亲却只注重分数 老师注重内在，母亲注重结果3 孩子爱惜生命，天真善良。4 忽略，是指现在的人们大多都有一股浮躁的冲动，为求目的而不顾其他，连小生命都要给目的让路，得到了高分就忘记了原因
一：按要求改写句子 1解放军是亲人。（加上救灾的内容，丰富句意。） 二：修改病句 1.我敢肯定地说，明天可能会变天。 2. 上午还晴空万里，下午果然下起雨来了。
1哪里有险情，哪里就有我们的亲人解放军。（加上救灾的内容，丰富句意。） 二：修改病句 1.我敢肯定地说，明天会变天。2. 上午还晴空万里，下午竟然下起雨来了。我来回答
《小扇轻摇的时光》阅读答案
19．一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。
20．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
21．景物(环境)描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情。
22．“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
23．示例一：不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
示例二：可以删去：删去后不影响情节的完整；冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。