健康猴4岁的基础班，有必要报吗？孩子很喜欢 属猴的今年多大
四岁的孩子适合报什么兴趣班
四岁的孩子适合报什么兴趣班
不适合！现在珠心算虽然在社会上很火，它们的宣传让家长们很动心，但学珠心算对孩子来利来是大于弊。珠心算可以在上学特别是一年级时口算上有点优势，但影响了孩子对数的实际意义的理解我儿子没学过珠心算，但口算、特别是数学逻辑能力发展的特别好。四岁的孩子可学的特别多。比如说：发展各种能力，而非书本知识。5大领域，既健康领域（身体、心理健康；养成良好的生活习惯；提高生活自理能力；发展基本动作；提高安全意识和自我保护能力）、语言领域（养成良好的倾听习惯；提高语言的理解、表达能力；喜欢阅读；养成良好的阅读习惯；）、社会学习领域（情绪积极；会与他人交往；遵守能理解的行为规则；初步认识周围环境）、科学领域（有好奇心和求知欲；会表达和交流探索的过程和结果；认识常见的动物、植物及生活用品；体验数学的重要和有趣；有初步的环保意识）、艺术领域（感受和喜爱环境、生活、艺术中的美；用自己喜欢的方式表达、表现自己的情感和体验）。学习内容极为丰富。尊重了幼儿的心理特点和学习特点，幼儿才能在学习中不断体会到成功感和胜任感，逐渐建立起对自己的信心和对周围的信任。
不一定要报班，四岁的孩子有意注意还未发展，要在一日生活中找到孩子的兴趣，以孩子的兴趣为切入点才能让孩子身心和谐的发展。
到底该不该给孩子报小学生课后辅导班呢？
可以给孩子报小学生课后辅导班。
辅导班的有利之处，在于加深学生对知识的掌握程度。每一个老师都有自己一套教法，有自己的优质学习技巧，他们在辅导班会展示出来，学生可以借此机会多掌握一些学习方法和解题技巧。对于一些学习缺乏自觉性的学生还有一定的管理和引导作用。
可现实是，很多小学生玩心都比较重，所以才需要老师的指导，现在的培训班不仅上课内容有趣，而且价格不贵。
扩展资料：
注意事项
1、对于孩子的学习成绩，我们该抱有平常心，也要有正确的认识方法。同在一定的分数段之内，孩子们对于知识的掌握没有本质上的差别。因此，没必要分分计较学习成绩。
2、多引导孩子生活得快乐，帮助他们打好健康的身心基础，也许对于其日后的社会生活更有益，这样，家长也就尽到了责任。
3、好孩子是夸出来的。要学会善于发现孩子学习中的小小闪光点，对其点滴进步，多多鼓励。许多家长说，给孩子的学习营造了宽松的家庭环境。
参考资料来源：百度百科-辅导班
参考资料来源：人民网-人民日报且行且思：以平常心看待学习成绩
家长该不该让孩子上兴趣班的辩论会
寒假假期虽然较短，但如果合理安排，孩子也能度过一个有意义而充实的假期。首先是该不该送孩子去兴趣班，家长应该根据孩子的意愿，再结合自身家庭的情况来决定。如果孩子对舞蹈、音乐感兴趣，而家里的经济条件也允许，家长就可以考虑让孩子报这个兴趣班。这样既能满足孩子的求知欲，也能增强孩子对家长的信任，可谓一举两得。但如果孩子没有兴趣，而家长强行让孩子参加，不仅会伤害孩子的感情，而且会打击孩子学习的积极性。再次是报几个兴趣班比较合适。有的妈妈给孩子一口气报五六个兴趣班，把孩子的课余时间占得满满的。孩子到底喜不喜欢我们不得而知，这样高强度的训练也会损害孩子的健康发展。也有的家长是之前给孩子报过兴趣班，通过观察发现孩子有继续发展其他爱好的潜能，在和孩子充分沟通的基础上，可以酌情给孩子多报兴趣班。总之，养育孩子是一件费力费心的事情，在经济上更多的投入不一定会有更多的产出，家长必须慎重。
家长应不应给孩子报太多的学习班
其实,多给孩子自己解决问题的时间!
首先,家长认为只要是有助于孩子的各种技能,多学些总会是有好处的,于是乎,见着好的学习班,就主张自己的孩子去学习.
其次,孩子实际还没有达到自己认识并解决问题的能力,所以,家长一旦决定,就一般会答应并服从.
实际上,各种锻炼都会从某一方面给孩子以提高他们认识事物的能力的.
我的建议是:只要家长能够具备担负多种教育的消费能力；孩子能够乐于学习、能够真正的接受家长的思想，就应该让他们多接触一些知识。
还有一点，就是家长在报了各种班后，不要总是期望自己的孩子在班里排名到底是多少，应当注重孩子到底在报了学习班后，比以前实际增长了多少。这样，就会能够达到较好的预期效果的！