厦门编内与编外退休金差别？ 编内编外的区别
厦门事业单位编外和编内工资都差多少?编内一般都多少呢?
没内编的又很多在1000左右。。
如果内编了大概在2000左右。福利也好N多。
编制内与编制外的员工退休后有什么区别？
从待遇上看，理论上说，两者完全是不同的，正式编制强于非编的太多。工资标准／福利标准都执行不同的规定。这点在退休后的待遇就会更明显。
而在实际上，很多单位因为工作需要，特别是混合使用不同编制人员的单位，往往把待遇搞成一样，以利于调动员工积极性，但这只是单位的搞法，换个领导也可以更改，或者有关领导机关要求改正也可以轻易地就改变了这种状况。
如果你想调动到另一个事业单位，你的企业编制肯定就不行了，当然，你不在编制的临时工就更不行了。
当然，现在事业单位也搞聘用制，是签合同的。但不管怎么说，人事局管的就是事业编制的人员及他们的待遇（包括退休）。
最后，说说档案，目前多数改革后的事业单位对新进的人员，包括事业编制的人员已经在审查档案后，交给人才中心保管了。
所以，档案的保管不能说明什么问题。关键是身份完全不同，待遇从道理上是不同的。
1.由于传统体制观念作怪，“体制外”员工的地位不高，相应地“体制外”人才就有压抑感。
2.机关事业单位中“不在编”的群体，在目睹本单位的“在编人员”一个个有了自己的房子，升职或被授予重任、外派学习，虽然自己能力与之不相伯仲甚至更强，但却因为不在“体制内”而不能享受。
3.不稳定感、漂泊感油然而生，也可能在面临着巨大的压力不乏干劲的同时，却也因缺乏可预期的上升通道而动力不足。
4.首先，必须承认的是，针对体制内、外的职工实行差别待遇、“内外有别”、对劳动者不能一视同仁的制度性歧视一直而且普遍存在。
5.基于原有的计划经济体制，劳动关系调整的对象主要是国有和集体企业的职工，也就是所谓的体制内的职工。
6.而随着市场经济的不断确立，大量的体制外职工出现了，如私营企业和外商投资企业的职工以及大量涌入城市的外来务工人员，企业为了降低这部分员工的用工成本，对其实行差别待遇。
7.后来各地还制定了许多针对这些体制外职工的规定，从而巩固了这种制度性歧视。
8.根据我国《宪法》“法律面前人人平等”的原则，所有的劳动者都应当平等的适用劳动法的规定。但是在实践中，许多劳动者不能得到平等保护，受到各种制度性歧视、非制度性歧视待遇。
编内和编外的退休金有差别吗
在完全相同的缴费年限、缴费金额、社平工资等情况下，退休后的养老金是没有区别的。因为是一样的政策、一样的标准、一样的计算公式。
厦门的教师待遇怎么样？我看很多都是非编，和编制待遇想比怎么样呢
编制优势
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。
但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
非编好处
那么一定要报考编制吗?世界那么大，机会那么多，谁说一定就要考编制呢!不考编制有哪些好处呢?
第一，不考编制，可以自由应聘私立学校。私立学校大多是合同制，虽然没有编制内老师福利好，但是奖金丰厚，上课更加自由。
老师凭能力说话，而不是凭资历。但是应聘私立学校，拥有教师资格证绝对会给你的敲门砖上镀一层厚厚的金。那是你能力和实力的体现。
第二，不考编制，可以到培训机构做一名培训课程老师。不同于私立学校，培训机构的发展机会更多。编制与职称首先申明一下，教师编制和教师职称两者是不同的概念。教师编制也称为在编教师，非教师编制的就称为编外教师。其次，教师编制和教师职称评定有没有关系?是不是没有编制就不能评职称?两者原则上是没有关系的，非教师编制也能评教师职称。考编问题1.我已经拿到了教师资格证，如果要应聘老师是否还要考编制?
答：拿到教师资格证，只不过是具备了从业资格，可以聘用为教师。
按照机关事业单位“逢进必考”原则，还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试，录用后即成为编制内的教师，即“在编人员”。
录用后如果学校因超编而成为”编外人员“，实际上仍是我们俗称的”在编“人员，对其无影响。
2.应聘老师的流程是什么?a.取得教师资格证b.考编制c.到学校应聘吗?
答：a、b流程对。应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求，参加笔试和面试后，体检并公示，然后到当地的人事部门报到，听从岗位分配，到学校报到。
3.考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?
答：厦门教师编制考试每年举行一次，笔试时间大约在4月份。
其实，很多小伙伴想考编制教师的原因，无非就是看中编制教师的事业编制待遇、工作的稳定、福利的优厚等几大原因。
今年厦门编制教师考试竞争压力达到了某些岗位1:22的比率!
想入编，现在就要开始准备!