北京的小学到底是五年还是六年？
北京小学是五年制还是六年制
六年制的
北京有五年制的小学吗
北京新九年制：小学五年初中四年
北京10月14日电 北京市改革义务教育学制，“六三”和“五四”分段制并存。
据悉，北京小学初中九年一贯制会出现“五四”制。记者从北京基础教育课程教材改革实验工作总结会上了解到，北京中小学教材明年起将开始新的调整，新的课程标准今年第四季度将出台，明年颁布实行。据介绍，北京新的义务教育课程方案主要特点是，在九年一贯制整体设置课程的原则下，提出“六三”和“五四”分段两种课程安排表，供区县和学校选择，“五四”分段制，即小学5年制，初中4年制，“六三”分段制即现行的小学6年制，初中3年。
小学到底要念几年？可有的是5年啊？
国家标准是6年哈，因为9年义务就是6年小学+3年初中。 5年只是少数学校才有的，不是社会大趋势。
小学是在哪一年由五年制改为六年制的？
在2001年9月1日,由五年制改为六年制。
拓展资料
小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分.随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，有些地区仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。
2016年，全国共有普通小学17.8万所，比上年减少1.3万所。全国小学招生1752.5万人，比上年增加23.4万人，增长1.4%；其中，城市小学招生591.8万人，同比增加34.2万人，增长6.1%。小学在校生9913.0万人，同比增加220.8万人，增长2.3%。
小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。
初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。十七世纪初，这种学校逐渐增多，成为实施义务教育的机构。欧洲各国和日本在资产阶级革命以后，也相继成立。
教授学童识字的“小学”，古代也叫“蒙学”，包括教育阶段及教育场所两种含义。教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。教材一般为《蒙求》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《四书》等。没有固定年限。采用个别教学，注重背诵，练习。在学的学生也叫“蒙生”。
现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。19世纪末20世纪初，中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学（美式教育），创办新式学校将平民教育纳入满清朝庭的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。