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千万不要去支教 支教回来能当老师吗

大学生去支教真的好吗

我想大学生去支教这个事情,还是有很大的意义的,可以让大学生真正的了解到一些贫困山区的一些教育情况,对他人生的后来发展也会起到很大的帮助的

千万不要去支教 支教回来能当老师吗

女孩为什么不能去支教

因为女孩去支教的话,容易受到一些骚扰,或者是吃苦比较厉害,对于一些支教的地方,他一般都是在山区中,所以说有时候生活条件也是比较的艰苦,而且在支教的过程中也是会受到一些其他人的歧视或者是骚扰,比如说一些同事之间的竞争或者说是一些家长之间的.这些都是没有办法避免的,所以说如果对于女孩来说的话,最少还是不要去直交了,可以通过其他的一些方式进行支援,比如说捐赠一些钱物或者是其他的都是可以的.

应届毕业生支教的利与弊?

利: 1,对被支教者,获得了自己渴求的知识,更重要的是得到了支教者的关心与爱护,这对一个小学生的成长将是莫大的好处. 2,对支教者,自己可以获得锻炼的机会,可以提升自己输出知识,与人交流的能力,还检验了自己的学习成果,并磨练了自己的耐心,获得对生活的热情. 3,对社会,可以让身边人,让社会上的人了解支教的好处,宣传无私的精神,让这驿路梨花处处盛开在社会的各个角落,为社会的和谐安定尽自己的绵薄之力. 弊: 对个人而言可能有些人身危险

去新疆支教到底好不好啊?

看你具体去哪儿了,支教的话应该会去县里或村上吧,条件艰苦、环境不好、物价高、少数民族多、思想比较落后.一般山区支教点都是1-4年级,所以不一定要大学毕业.

支教存在怎样的利弊?

先说说短期支教的弊端:首先最大的问题在于短期志愿者与孩子时间短,往往刚熟悉环境就要离开,在心理和教学上对当地学生都是比较大的打击,自己还会沉浸在那种离.

支教危险吗?

注意保护自己,没有那么严重,比较网上说的是个案,如果到地方人地生疏一般不要单独外出,最好结伴而行.到达目的地,应该就是联系当地教育管理部门,登记备案,有什么情况可以得到就是的帮助.

要不要去支教啊

支教肯定不能给自己换来经济利益,只是把自己掌握的知识,无私地奉献给需要它的弱势群体.如果像你朋友所说,要得到什么好处,就不要去支教了.如果你有爱心,确实要想好,当贫困地区的孩子和家长,不舍得你回来的时候,你该怎么办?想好了再去.

大学生暑期支教有哪些弊端

我想想四年前对面怎么说的.1.大学生并不专业,所以很多问题并不见得能够很好的解决,会有误导.(在这里下套,如果对方说只是教课本知识,那么就可以反问支教的意义在哪里,课本知识老师都会教,授人以鱼不如授人以渔,我认为支教最重要的是教思想,而不是单纯的一个暑期辅导班监督写作业)2.学生们不见得喜欢假期还要被支教(下劳逸结合的套,教育局都反对假期补课这种过度的).3.短期并不见得会教多少知识,却可能会让学生们产生对比,从心里抵触原本的老师.(大学生毕竟从城市过去的)4.打乱原有安排

女大学生下乡支教危险吗?

恩,很危险,小心被农村的小伙子们迷住不回去了,至于地痞吗?这倒不用太担心,一般也不到学校里去,俺们农村的人对老师还是蛮尊敬的

哪些人不太适合去支教

1 师范生,选择实习和支教需要根据自己的意愿以及适应能力决定.实习一般适合所有人;支教适合于乐于付出,有爱心,能吃苦的人.2 师范生,大学生的一类,所修专业属于教育方向,将来的就业目标比较明确,即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作,是未来教师的预备者.在师范类院校师范生和相关专业较多,一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业.当今的师范生已不仅限于师范院校,其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生,而师范生也不一定要以当老师为最终职业.