介绍下，有告诉我北京上哪有日语培训的学校呀？ 北京日语培训学校
日本高中留学
日本高中学校的申请条件：
1具备完整的初中学历，能够提供由正规初中学校开据的初中三年学习成绩单，拥有初中毕业证书;
2能够提供一年以上的日语学习证明，日语学时证明必须是由中国有正规日语教学资质的市级以上日语培训学校开据。同时能够提供该学校的代码证复印件(盖学校公章)。
3如果已经在中国高中学校就读，除提供原就读初中学校毕业证书外，还要提交就读高中学校的在学证明及成绩单。
4日本高中入学时年龄必须在15-18周岁之间，原则上在日本高中学校毕业时年龄最大不超过21周岁。
5学生的父母能够为学生正常支付日本高中留学期间的学费及生活费，在递交申请资料时能够提供存期3个月的20万人民币的存款证明。
6学生及家长无任何在中国及日本国记录在案的违法犯罪行为。
去日本出国留学
南通新世界日语学校温馨提示您：满足十二年学历。
如果是找中介的话，去日本是读语言学校的，一年要十万，拿的是就学签证。去了日本要参加当地的留学生会考，不仅仅考日语，还有数学，历史等等，到目前为止在日本参加当地留学生会考的就学率不到50%，所以相对来说蛮难的，而且在日本上语言学校，拿的是就学签证，这个类型的签证是不能合法打工的，就算找到工作说实话也是黑工，是没有保障的。
上海新世界进修学院是直接由日本大学入学，拿留学签证，到了日本就读大学一年级了。另外我们在日本还有勤工俭学基地，作为保证。办个工卡就可以合法打工。
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在上海新世界进修学院培训日本，然后日本大学直接来学院设立考点，直接考试，只考日语，考试通过就发录取通知书。如果你有基础在我们这里可能就三个月或半年就可以去日本了，上海新世界进修学院这里很多学生都是零基础。学生去日本的签证都是日本大学负责到日本去倒签证，所以到目前为止签证率是100%。上海新世界进修学院是一个学院，是日本49所正规大学认可的预科学院，49所学院自主命名，但不是统一来我院招生考试，所以你有许多次考试机会，这次不行，下次再来，直到把你送到日本大学。
与我们合作的大学，对于我们的学生都是有奖学金政策的，比如德山大学，你从日本考过去，一年要6万学费，我们这里的学生只要3万，每年还有1-2个是全额奖学金。
上海新世界进修学院专门为49所大学培养留学生，每年49所大学来定向招生，而且是最直接，最便捷的通道。你要是想详细理解的话，或是你有什么问题还不了解的，QQ联系： 649079351 您可以直接咨询他们的南通分校，南通分校是最便宜的， 电话是：0513-85112111
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重庆日语教学地点
重庆高丽日语培训学校噻 专业日语韩语培训 我们班的一些喜欢日本动漫的 当时就去哪里学习了 效果不错 我看他们现在句句都说 日语 哈哈
寻求外语教材
［摘要］本文介绍了目前在中国广泛使用的『新编日语』，『中日交流标准日本语』，『大家的日语』3 种教材的结构，内容及编写目的，并针对它们是否适应中国目前的日语教育现状，按照5 条标准进行了逐一分析。分析表明，每种教材都有各自的优点与缺点，在实际教学中，教师不应该只单纯依靠一种教材，而应该根据学习者的实际学习需要，适时适量的添加一些辅助教材及项目内容，而提高学习者的听、说、读、写、译各项语言技能。
1、前言
目前，在中国的大学，日语培训学校等日语教育机构，主要使用的是上海外语教育出版社出版的『新编日语』，（中国）人民教育出版社与
（日本）光村图书出版株式会社合作编写的『中日交流标准日本语』以及株式会社スリーエーネットワーク编著/ 外语教学与研究出版社出版的『大家的日语』这3 种教材。『新编日语』作为中国教育部认可的一本大学专业用书，主要使用于各大学日语专业的学生。『中日交流标准日本语』主要由大学非日语专业的学生作为第二外语学习日语时使用，此外，并广泛应用于各日语培训学校及日语自学者。和这两种教材相比，『大家的日语』进入中国日语教育市场时间尚短，目前主要使用于各日语培训学校。本文旨在对比介绍这3 种教材，并分析它们是否适应于中国目前的日语教育现状。
2、教材介绍
首先简单介绍一下上海外语教育出版社出版的『新编日语』。『新编日语』是参照教育部制定的教学目标而编著的，里面包含了日语的发音，词汇，语法，句型，对话以及常用语等内容。本教材共4 册，着重培养学生的听、说、读、写、译能力。每册书分为4 个单元，一个单元5 课，共20课构成。每课的结构如下：
①前文（置于对话之前）
②对话（包含每课的语法项目）
③词汇（附有汉语解释）
④常用语（寒暄语和惯用语等）
⑤解説（语法、句型、惯用语等使用汉语解释说明。在对每一个语法项目进行说明时，给出了1-2 个例句，并附有汉语解释。）
⑥读解文（基本上没有新的语法项目。主要是为了丰富学生的词汇量和提高学生的阅读、写作能力。）
⑦练习（分为词汇、语法的单纯练习和活用练习。）如果要列举和『新编日语』同样在中国被广泛使用的日语教材，那就非『中日交流标准日本语』莫数了。和『新编日语』相比，『中日交流标准日本语』具有内容简单，入门容易等特点，所以成为日语自学者的首选教材。此外，作为日语培训学校和各大学第二外语的教材也被广泛使用。
『中日交流标准日本语』是由中国人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社于1988 年合作编写的教材。迄今在中国已经使用了20多年，在中国的日语教育界占有举足轻重的地位，并为中国培养了许多优秀的日语人才，为中国的日语教育做出了不朽的贡献。本教材共有4册，其中包括初级上，下2 册和中级上，下2 册。但是由于是1988 年出版的教材，对于21 世纪的日语学习者而言，文中涉及的话题、词汇过于陈旧，所以在2005 年出版了修订版（以下称修订版为『新版』，1988 年出版的为『旧版』。『新版』目前只有初级上，下2 册）。『新版』弥补了『旧版』的话题太过陈旧、语法解释太过简单、词汇量少等缺点，从内容和结构上对『旧版』做出了修改。同时，在教材编写时为促进学生对日本文化和日本社会的理解也做出了努力。
和这两种教材相比，『大家的日语』是由日本スリーエーネットワーク公司独自编写的，着重于提高学生的日语实践运用能力，所设定的场面也最贴近日常生活，因而被日本的各日语学校所青睐。但同时由于只出版了初级上下册，学生在进入中级阶段学习时只能更换其他教材，不利于日语的系统学习。为了弥补这一缺憾，スリーエーネットワーク公司于2008 年11 月出版了中级上册，但是目前还未引入中国市场。『大家的日语』初级和中级每课的构成如表1 所示。