为什么实验室制氯气的发生装置中不选用试管？ 实验室制取氯气离子反应方程式
浓盐酸，大量制取氯气时能不能用启普发生器
答：
#氧气制取实验
实验先查气密性受热均匀试管倾收集用排水先撤导管移灯
解释：
1、实验先查气密性受热均匀试管倾"试管倾"意思说安装试管应使试管略微倾斜即要使试管口低于试管底防止加热药品所含少量水变水蒸气管口处冷凝水滴倒流致使试管破裂"受热均匀"意思说加热试管必须使试管均匀受热（联想：刚始加热要用手拿酒精灯移等试管受热均匀再固定加热防止试管局部受热炸裂）
2、收集用排水：意思说收集氧气要用排水集气收集（联想：收集某气体若既能用排水能用排气则般选用排水排水比排气收集气体纯度高氧气比空气重虽用向排气用排水）
3、先撤导管移灯意思说停止制氧气务必先导气管水槽撤再移酒精灯（联想：先撤酒精灯则试管内温度降低气压减水沿导管吸热试管致使试管急剧冷却破裂）
#甲烷制取实验
醋钠碱灰水影操作收集与氧同点燃务必检纯度罩烧杯水珠
解释：
1、醋钠碱灰水影："醋钠"指醋酸钠；"碱灰"碱石灰句意思说必须用水醋酸钠跟干燥碱石灰反应制取甲烷（否则若用醋酸钠晶体或石灰干燥则均几乎能产甲烷气体）[联想：能直接用氢氧化钠跟水醋酸钠反应面氢氧化钠极易吸收空气水；另面纯氢氧化钠受热玻璃试管腐蚀作用]
2、操作收集与氧同：意思说该实验操作注意事项与收集与氧气完全相同
3、点燃务必检纯度：意思说点燃甲烷必须（象点燃氢气）首先检验其纯度[联想：若甲烷纯混部空气爆炸危险]
4、罩烧杯水珠：意思说火焰罩烧杯快看内壁水珠[联想：烧杯倒转向烧杯内注入少量澄清石灰水震荡石灰水则变混浊
#氨气制取实验消灰铵盐热氨装置同氧坦碱灰干燥排气管口需堵团棉
解释：
1、消灰铵盐热氨："消灰"指消石灰意思说实验室用消石灰铵盐混合加热制取氨气
2、装置同氧坦：意思说该装置与制氧气装置雷同（言外意关注意事项雷同）
3、碱灰干燥排气："碱灰"指碱石灰"碱灰干燥"意思说实验干燥氨气通使制氨气通碱石灰干燥"排气"意思说收集氨气须用向排空气集气（氨气极易溶入水且比空气轻）[联想：（1）能迅速较纯氨气必须导气管伸入试管底部；（2）检验氨气否已经充满试管："氨遇酚酞即变红"、"两酸遇氨冒白烟"]
4、管口需堵团棉：意思说收集氨气试管口需要堵团棉花[联想：堵棉花作用：（1）防止氨气吸收空气水；（2）增试管氨气密度]
#氢气制取实验球斗容器导气管酸加硫酸铜关闭塞查密性检纯谛听爆鸣声
解释：
1、球斗容器导气管："球斗"指球形漏斗句意思说明制取氢气用启普发器三主要部件：球形漏斗、容器、导气管[联想：（1）用启普发器制气体药品加入：固体物质由插导气管口加入液体物质由球形漏斗加入废液容器底部放；（2）用启普发器制取气体条件：需加热必须种固体同种液体反应反应程度要缓且放热量少；（3）硫化氢二氧化碳制取用启普发器]
2、酸加硫酸铜：意思说制取氢气稀硫酸或稀盐酸加少量硫酸铜溶液[联想：制取氢气若用纯锌粒则反应速度较慢加快锌粒与酸液反应速度制取氢气酸液预先加少量硫酸铜溶液锌能置换硫酸铜铜Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 置换铜疏松附着锌粒表面形许许Cu-Zn原电池使反应速度加快]
3、关闭塞查密性：意思说加入药品前应该首先检查启普发器气密性：关闭导气管塞球形漏斗加入适量水仔细观察液面位置液面位置保持变即说明启普发器气密性较水底部放
4、检纯谛听爆鸣声：意思说点燃氢气前务必首先检验氢气纯度（若纯即点燃则爆炸危险）：用试管收集氢气用拇指堵住试管口（注意管口始终要朝）移近酒精灯火焰迅速放手指听尖锐爆鸣声则说明氢气纯应该继续重复面操作直爆鸣声（听"噗"声）止[联想：点燃甲烷必须检验纯度相同
#二氧化碳制取实验
实验室制二氧碳 理石与稀盐酸 两种苏打皆用 速度太快控制难
用硫酸代盐酸 钙盐镁盐廉 硝酸见光易解 鉴别火柴能燃
解释：
1、球斗容器导气管："球斗"指球形漏斗句意思说明制取氢气用启普发器三主要部件：球形漏斗、容器、导气管[联想：（1）用启普发器制气体药品加入：固体物质由插导气管口加入液体物质由球形漏斗加入废液容器底部放；（2）用启普发器制取气体条件：需加热必须种固体同种液体反应反应程度要缓且放热量少；（3）硫化氢二氧化碳制取用启普发器]
2、酸加硫酸铜：意思说制取氢气稀硫酸或稀盐酸加少量硫酸铜溶液[联想：制取氢气若用纯锌粒则反应速度较慢加快锌粒与酸液反应速度制取氢气酸液预先加少量硫酸铜溶液锌能置换硫酸铜铜Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 置换铜疏松附着锌粒表面形许许Cu-Zn原电池使反应速度加快]
3、关闭塞查密性：意思说加入药品前应该首先检查启普发器气密性：关闭导气管塞球形漏斗加入适量水仔细观察液面位置液面位置保持变即说明启普发器气密性较水底部放
4、检纯谛听爆鸣声：意思说点燃氢气前务必首先检验氢气纯度（若纯即点燃则爆炸危险）：用试管收集氢气用拇指堵住试管口（注意管口始终要朝）移近酒精灯火焰迅速放手指听尖锐爆鸣声则说明氢气纯应该继续重复面操作直爆鸣声（听"噗"声）止[联想：点燃甲烷必须检验纯度相同]
#硫化氢制取实验
硫化亚铁稀酸逢 启普器气体 橱操作排气 氧化性酸概用
解释：
1、硫化亚铁稀酸逢启普器气体："稀酸"指稀盐酸或稀硫酸句意思说实验室用硫化亚铁（FeS）跟稀盐酸（HCI）或稀硫酸（H2SO4）启普发器发反应制取硫化氢（H2S）[联想："关闭塞查密性"]
2、橱操作排气："橱操作"意思说该实验操作程必须通风橱进行[联想：H2S剧毒空气含微量H2S使痛、晕恶吸入较H2S使昏迷、甚至死亡]
3、氧化性酸概用："氧化性酸"指浓硫酸（H2SO4）硝酸（HNO3）句意思说概用氧化性酸根硫化亚铁反应制取硫化氢硫化亚铁强原剂易氧化性酸氧化（H2S+ H2SO4浓=S↓+SO2↑+2H2OH2S+ 8HNO3浓= H2SO4+8NO2+4H2O3H2S+2HNO3=3S↓+ 2NO↑+4H2O）
#乙炔制取实验
电石盐水乙炔除杂通入硫酸铜拜启普意何吸水放热气势汹
解释：
1、电石盐水乙炔："盐水"指饱食盐水句意思说实验室用电石饱食盐水反应制取乙炔[联想：电石跟水反应比较剧烈用饱食盐水代替水较平稳气流食盐与碳化钙反应]
2、除杂通入硫酸铜："杂"指混乙炔H2SPH3杂质意思说除乙炔H2SPH3杂质较纯净乙炔使气体通硫酸铜溶液（H2S+ CuSO4=CuS↓+ H2SO4PH3+ CuSO4=H3PO4+ 4H2SO4+ 4Cu2SO4）
3、拜启普意何吸水放热气势汹：句意思说电石水反应固体液体间反应能用启普发器呢面电石吸水性太强若用启普发器控制住电石水反应；另面该反应非激烈放热太若用启普发器则爆炸危险
#氯气制取实验
二氧化锰盐酸逢 隔网热瓶氯气 盐水硫酸除杂质 吸收通入火碱
解释：
1、二氧化锰盐酸逢隔网热瓶氯气句意思说实验室用二氧化锰与浓盐酸烧瓶隔石棉网制取氯气[联想："隔网加热杯瓶"]
2、盐水硫酸除杂质："盐水"指饱食盐水"杂质"指混氯气氯化氢水蒸气句意思说使气体依通饱食盐水浓硫酸别除掉混氯气氯化氢水蒸气[联想：用水除氯化氢水却溶解部氯气用饱食盐水氯气饱食盐水溶解度]
3、吸收通入火碱：意思说余氯气必须通入火碱溶液吸收掉（氯气毒）
#乙烯制取实验
硫酸乙醇三比 温计入液百七 迅速升温防碳化 碱灰除杂合适
解释：
1、硫酸乙醇三比：意思说实验室用浓硫酸乙醇烧瓶混合加热制取乙烯（联想：①浓硫酸量乙醇三倍浓硫酸既做催化剂做脱水剂；②烧瓶放入几片碎瓷片防止混合液受热暴沸）
2、温计入液百七："温计"指温度计"温计入液"意思说温度计水银球必须浸入混合液（能接触烧瓶底）；"百七"意思说实验温度必须控制1700℃左右[联想：温度太高则量乙醇碳化若温度低于1400℃则发间脱水乙醚]
3、迅速升温防碳化：意思说加热要温度迅速升1700℃否则乙醇易浓硫酸氧化碳化[联想：浓硫酸具强氧化性能乙醇氧化C、CO、CO2本身原SO2
4、碱灰除杂合适："碱灰"指碱石灰意思说通碱石灰除掉混乙烯水蒸气SO2
够挖??
实验室制取氧气，应选用的发生装置和收集装置分别是？
如果是加热KMnO4或KClO3采用的发生装置是固固加热型装置，试管要稍微向下倾斜，管口放一团棉花，如果采用H2O2分解制氧气，则采用固液常温型的发生装置；两种方法的收集装置都可以采用向上排空气法或排水法收集
实验室制氯气一定要用圆底烧瓶吗？
不一定，锥形瓶也可以
与CL2有关的推断题
你可以参考这个网址：
（1）A是氯气发生装置，其化学反应方程式可以是： ； ； ；
（2）Ⅰ中b瓶内宜加入的液体一般是 。关闭Ⅰ中的活塞，在选取试剂正确且适量的前提下，制取氯气时c中的液面不明显上升，估计可能的原因是 。检查原因的简单方法是 ；怎样检验这一部分装置的气密性 。
（3）用图示的Ⅱ或Ⅲ代替Ⅰ是否可行？ 。简要说明理由 。
（4）实验开始时，先点燃A处酒精灯，打开分液漏斗旋塞和Ⅰ处活塞，让氯气充满整个装置，再点燃G处酒精灯，回答下列问题：
a、怎样证明氯气已充满了整个装置
b、下列装置中的现象是B ;C ;D ;E ;F 。
（5）G装置的硬质玻璃管内盛有碳粉，发生氧化还原反应，其产物为二氧化碳、和氯化氢，写出G中的反应的化学方程式 。装置F的作用是 。
（6）在H处，紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色，再变为无色，其原因是 。
（7）若将H处的烧杯中的溶液改为澄清的石灰水，反应过程中的现象为 （选填标号）
A、有白色沉淀
B、无现象
C、先生成白色沉淀而后消失
（8）G处反应完毕后关闭分液漏斗旋塞，移去酒精灯，但由于余热的作用，A处仍有氯气产生，此时应该怎样操作 ；装置Ⅰ中的现象是 ；装置Ⅰ的作用是 。
（9）实验完毕后如将F中的溶液逐滴滴入含酚酞的氢氧化钠溶液中，当滴到最后一滴时，红色突然褪去，产生该现象的原因可能有两个，请用简要的文字说明：
①是由于 。
②是由于 。
简述怎样用实验的方法证明红色褪去原因是①或是② ；
（10）若将F中的水换成氢氧化钠溶液，溶液中不但有NaClO还有NaClO3，其物质的量比为2：1，则氧化剂和还原剂的物质的量比为： 。
[参考答案]
（1）MnO2 + 4HCl（浓）MnCl2 + H2O + Cl2↑
2NaCl + 2H2SO4（浓）+MnO2MnSO4 + Na2SO4 + 2H2O+ Cl2↑
6 HCl（浓）+ KClO3KCl+ 3 H2O+ 3Cl2↑
（2）饱和食盐水 装置漏气 检查原因的简单方法：用湿润的碘化钾淀粉试纸靠近各接口处，漏气则试纸变蓝。 检验这一部分装置的气密性：关闭分液漏斗旋塞和Ⅰ处活塞，从c中向容器内加饱和食盐水，当c的下端浸入液面下且c中的液面高于b瓶内液面，并长时间不下降，则说明气密性好。
（3）Ⅱ可行，Ⅲ不行。Ⅱ与Ⅰ原理相同，而Ⅲ中因c瓶口密封，体积不能改变，增大压强会有危险。
（4）a、观察当整个装置内充满黄绿色气体时，说明氯气已充满整个装置。
b、B：有浅黄色沉淀生成。C：溶液由浅绿色变为深红棕色。D：溶液变蓝。
E：生成白色沉淀。F：溶液变为浅黄绿色。
（5）C + 2H2O+ 2Cl2 == CO2 ↑+ 4HCl↑
向G中提供反应所需的水蒸气
（6）生成的HCI使紫色石蕊试液变红色，剩余的氯气又与水作用生成次氯酸，又起漂白作用，使红色褪去。
（7）B
（8）关闭Ⅰ处活塞。现象是：Ⅰ处b瓶内液面下降，c中液面上升。作用：贮存多余的氯气。
（9）①是由于：F中的酸中和了氢氧化钠溶液而是红色褪去。
②是由于：F中的HClO氧化漂白使红色褪去。
向褪色的溶液中滴加氢氧化钠溶液，红色又出现，说明是原因①而不是原因②
（10）7：3