求此题过程详细讲解

跪求此题答案及过程

1/2=1/(1*2)-1/6=-1/(2*3)1/12=1/(3*4)-1/20=-1/(4*5).第n项是:(-1)^(n+1) /{n*(n+1)]

此题如何解,要有详细步骤.

解:依题意可设圆C1圆心为(R1.R1).C2圆心为(R2.R2) 则有(X-R1)^2+(Y-R1)^2=R1^2,,,又∵过点(4.1)→(4-R1)^2+(1-R1)^2=R1^2→∴解得R1=5+2√2或5-2√2 同理R2的解也是R1的解 ↑C1C2↓=(R1-R2)^2+(R1-R2)^2的开根号=4 所以选择A选项 2轴相切且过(4.1)只能是第一象限.我说你画 说错后面的是(2.2. 2.2) 上面没看见,之所以设为R1.R1是已知于X.Y轴线切.——切点为X轴跟Y轴上一点——圆心与切点连线垂直于相对应的轴且都为C1的半径,则圆心横纵坐标相等. 能理解?

此题怎么解(要过程)

解:设实际重物为GN. 【注:力要设为G或F才行】 这题应该先找到重物增加的重量与示数增加的关系, 因为无论示数为何时,它的示数高低之差与实际温度高低之差的比值相等,由此可以列方程: (92-2)/(100-0)=(20-2)/(G-0)解得: G=20N 答:实际重物是20N.

此题求解求过程,谢谢!

连接cd,可以证明△acd△cbd相似,进而列关系式是得出cd*cd=ad*bd.可以求出CD再勾股定理得出ac,bc.简单点就是用摄影即可搞定.

求助大神解此题,要过程.

设n道题共有k题是要打勾的,则c显然得分为mk,下面求k假设A打的a的勾有p个勾是打对的,B打的勾有q个勾是打对的,则n-k-(a-p)+p=x/mn-k-(b-q)+q=y/m整理得k=n-a+2p-x/m--------①k=n-b+2q-y/m---------------②要求至少蒙对多少分,就是求k的最小值,因为在k的表达式里只有p和q是未知数,求最小值就是说上面的p或q等于0,p=0时q不一定为0,反之亦然,所以最后就是比较n-a-x/m和n-b-y/m谁最小,即比较a+x/m和b+y/m谁最大(在p或q都是0的前提下,a越大x越小,b越大y越小),这谁最大就要看具体数值了,k=n-a-x/m或n-b-y/m

请问此题怎么解?求详细过程,谢谢

=(2³-2³*2³+3³*2³-4³*2³+5³*2³-6³*2³)/(3³-2³*3³+3³*3³-4³*3³+5³*3³-6³*3³)=[2³*(1-2³+3³-4³+5³-6³)]/[3³*(1-2³+3³-4³+5³-6³)]=2³/3³=8/27,请采纳,谢谢.

求此题详细解答过程

你的三角形中,DE不可能等于BC,或许是1/2BC

求此题详细的过程,万分感谢

亲,有不明白的再问哈

求此题解析过程

设速度方向与竖直方向夹角为60°时已经下落时间t gt=v/√3 g(t+1)=v 解得t=(√3+1)/2v=5√3+15 h=1/2gt^2=(10+5√3)/2

小学数学题,求讲解,求过程.

王老师从1层上楼去顶楼,末走的台阶是全部的八分之三,李老师从顶层下楼去一层,末走的台阶是全部的四分之一,两位老师都走过的台阶是全部台阶的百分之多少?王老师走过的台阶:1-3/8=5/8李老师走过的台阶:1-1/4=3/4两位都走过的台阶:5/8+3/4-1=3/8一个三角形的三个内角互不相等,最小内角为45°,这个三角形性按角分属于什么三角形?因为最小内角为45°另两个内角和为内角为:180°-45°=135°最大内角大于:135°-45°=90°因此是钝角三角形a和b都是自然数,且不为0,如果a=3b,那么,这两个数可以分别是(3)和(1)或者(6)和(2).